教育部人文社会科学研究基金(08JA880053)
- 作品数：19 被引量：51H指数：5
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- 相关机构：西北师范大学更多>>
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- 农村党员干部现代远程教育资源整合研究被引量：1
- 2011年
- 本文采用实地访谈、问卷调查、实地观察等方法对贵州省农村党员干部现代远程教育工程资源整合的现状、成功经验、面临的困难和问题等进行了深入的分析。在此基础上,提出了相关的对策和建议。
- 杨晓宏王永军张敬辉
- 关键词：农村党员干部现代远程教育工程资源整合
- 农村党员干部现代远程教育基层人力资源整合模式探讨被引量：3
- 2011年
- 目前,农村党员干部现代远程教育已经进入"学用"阶段,充足而优秀的人力资源对提高远程教育的学用成效起着重要作用。本文构建了农村党员干部现代远程教育人力资源整合模式的框架,并对模式的各个组成要素及各要素间关系进行了阐述。
- 王建刚张敬辉杨晓宏
- 关键词：农村党员干部现代远程教育人力资源
- 农村党员干部现代远程教育与农村信息化发展被引量：1
- 2009年
- 农村信息化是推动我国农村经济社会发展的关键。近年来,党和政府启动了一系列促进农村信息化发展的工程,取得了一定的建设成果,但农村信息化建设中仍然存在着一些问题需要解决。从农村信息化的角度看,农村党员干部现代远程教育对农村信息化具有积极的促进意义。
- 化方杨晓宏
- 关键词：农村信息化电化教育农村党员干部现代远程教育
- 农村党员干部现代远程教育学习支持服务探讨被引量：11
- 2009年
- 农村党员干部现代远程教育是我国在农村地区实施的又一重大现代远程教育项目。学习支持服务在保证和提高农村党员干部现代远程教育的质量和效果上发挥着重要作用。本文在回顾远程教育学习支持服务研究现状的基础上,分析了农村党员干部现代远程教育与院校远程教育的差异,阐述了远程教育学习支持服务系统的设计框架,并依照该框架论述了农村党员干部现代远程教育学习支持服务的系统构成,最后提出了建立完善的农村党员干部现代远程教育学习支持服务体系尚需进一步研究的一些问题。
- 杨晓宏化方
- 关键词：农村党员干部现代远程教育学习支持服务
- 农村党员干部现代远程教育终端站点建设模式选择依据分析被引量：1
- 2011年
- 农村党员干部现代远程教育终端接收站点建设模式主要有卫星模式、电信模式和有线电视模式。对农村党员干部现代远程教育终端站点建设模式选择依据进行分析，为实现在适当的地方选择适当的模式提供理论指导与帮助。
- 林芳宇康超杨晓宏
- 关键词：农村党员干部现代远程教育终端接收站点
- 农村党员干部现代远程教育资源整合研究——以河南省电信模式为例被引量：2
- 2010年
- 河南作为首创电信模式的典型省份,在推进农村党员干部现代远程教育资源整合工作过程中积累了丰富的经验。本文根据实地访谈和问卷调查的结果并结合相关文献资料,分析了河南省农村党员干部现代远程教育资源整合的现状及存在的问题,提出了改进的措施。
- 杨晓宏张倩李鸿科
- 关键词：农村党员干部现代远程教育资源整合
- 农村党员干部现代远程教育数字资源整合研究被引量：7
- 2011年
- 农村党员干部现代远程教育数字资源的整合是减少资源重复开发、促进资源充分利用的有效途径。本文在分析农村党员干部现代远程教育数字资源来源和类型的基础上,探讨了基于不同技术的已有数字资源整合模式和相关的数字资源共建策略,并对资源整合中应注意的问题进行了分析。
- 杨晓宏林芳宇
- 关键词：农村党员干部现代远程教育数字资源
- 国家三大文化教育工程资源整合策略研究
- 2010年
- 通过对我国农村党员干部现代远程教育工程、农村中小学现代远程教育工程、全国文化信息资源共享工程的资源进行深入的分析比较,证实我国三大文化教育工程资源存在整合的必要性,并针对基础设施资源、教学资源、人力资源和财力资源提出整合策略。
- 康超林芳宇杨晓宏
- 关键词：农村党员干部现代远程教育工程农村中小学现代远程教育工程全国文化信息资源共享工程资源整合策略
- 农村党员干部现代远程教育学习者特征分析被引量：2
- 2012年
- 农村党员干部现代远程教育是加强农村基层党组织建设,提高农村地区广大党员干部和农民群众致富技能及整体素质的一项重大举措。研究学习者的学习特征,是开展农村党员干部现代远程教育各项活动的前提,是提高和保证其质量和效果的基础。文章从原有经验特征、学习心理特征、行为表现特征、社会影响特征四个维度入手,对农村党员干部现代远程教育中学习者特征进行了分析,并对农村党员干部现代远程教育工程的实施提出了一些拙见。
- 杨晓宏张红卓
- 关键词：农村党员干部现代远程教育学习者特征以人为本资源质量
- 浙江省农村党员干部现代远程教育资源整合调查研究被引量：5
- 2010年
- 浙江省自2005年启动农村党员干部现代远程教育工程以来,在资源整合等方面取得了显著成效。本文结合文献研究和实地调研的结果,分析了浙江省农村党员干部现代远程教育资源整合的现状和典型做法,针对目前存在的问题,提出了改进的思路建议。
- 杨晓宏郝建华杨平
- 关键词：农村党员干部现代远程教育工程资源整合
