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河南省软科学研究计划(122400450105)

作品数：3 被引量：6H指数：1
相关作者：李丹张新凤胡富茂更多>>
相关机构：洛阳理工学院更多>>
发文基金：河南省软科学研究计划河南省社会科学界联合会调研课题河南省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域：语言文字文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇言语行为
  • 1篇语用功能
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇听力
  • 1篇听力成绩
  • 1篇听力焦虑
  • 1篇校本
  • 1篇拒绝策略
  • 1篇拒绝言语
  • 1篇拒绝言语行为
  • 1篇沟通
  • 1篇沟通能力
  • 1篇高校
  • 1篇高校本科
  • 1篇高校本科生
  • 1篇本科
  • 1篇本科生

机构

  • 2篇洛阳理工学院

作者

  • 1篇李丹
  • 1篇胡富茂

传媒

  • 1篇语文建设
  • 1篇重庆理工大学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
听力焦虑与听力成绩相关性的实证研究被引量：4
2013年
作为情感因素之一的焦虑对英语听力学习有着重要的影响,不同类型的焦虑对英语听力学习产生不同的影响作用。促进型焦虑对学习产生积极促进作用;抑制型焦虑对学习产生消极阻碍作用。对200名非英语专业学生进行实证研究,分组考察其听力焦虑与听力成绩的相关性,并通过因子分析探寻各组学生听力焦虑成因,提出相应的英语听力课堂教学策略。
李丹
关键词：听力焦虑听力成绩
高校本科生拒绝言语行为调查研究——以洛阳理工学院为个案研究被引量：1
2012年
通过问卷调查的方法研究洛阳理工学院在校大学本科生在具体语境中"拒绝"用语及策略的使用情况,期望对高校学生的沟通与交流能力起到一定的指导意义。结果表明,一、说话者使用的拒绝语种类相当繁多,有十二种之多,但以直接拒绝和间接拒绝中的给出理由的策略为主;二、女性使用的间接拒绝语比男性要多。
胡富茂
关键词：言语行为拒绝策略语用功能沟通能力
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