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福建省教育科学“十二五”规划常规课题(FJCGGJ11-004)

作品数:4 被引量:3H指数:1
相关作者:李志军谢亮张赐东更多>>
相关机构:龙岩学院更多>>
发文基金:福建省教育科学“十二五”规划常规课题福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇体育
  • 1篇心理
  • 1篇学生体质
  • 1篇学校体育
  • 1篇学校体育课
  • 1篇学校体育课程
  • 1篇学校体育课程...
  • 1篇易犯错误
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课程
  • 1篇体育课程改革
  • 1篇体质
  • 1篇女性
  • 1篇拳种
  • 1篇民族传统
  • 1篇民族传统体育
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇恐惧
  • 1篇恐惧心理

机构

  • 2篇龙岩学院

作者

  • 2篇张赐东
  • 2篇谢亮
  • 2篇李志军

传媒

  • 3篇运动
  • 1篇体育学刊

年份

  • 3篇2014
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
“五枚拳”在学校体育课程改革中的开发与实践研究——以上杭县中都中心小学为例
2014年
本文采用文献资料法、实地调查法、访谈法,对"五枚拳"在上杭县中都中心小学体育课的开发与实践情况进行调研,发现通过"五枚拳"的教学实践,不仅调动了学生的学习积极性,丰富了学生的学习内容,而且对激发教师的创新思维、开发校本课程,传承和发展民族传统体育文化、形成学校体育教育的特色,同时为其他民间体育项目进入学校体育教学具有良好的借鉴意义。
张赐东谢亮李志军
关键词:学校体育课程改革
如何让高中生科学掌握跨栏技巧
2014年
跨栏是高中体育教学的一个重点,其关键环节在于过栏技术,包括起跨攻栏、腾空过栏、下栏着地。因其动作复杂、难度系数大,学生不容易理解与掌握,再加上许多学生存在恐惧心理,容易从心理上产生排斥,而降低学习兴趣与教学参与度,直接造成跨栏教学效果低下,学生并未真正地掌握基本的运动技巧。在新课改下体育教学担负着增强学生体质、陶冶学生性情的重要责任,是实施素质教育的主要场所。突破传统跨栏教学的瓶颈,让学生掌握跨栏技巧,这是广大体育教师最为关注与不断追求的课题。在具体的教学中笔者从理论的讲解与训练的强化这2个方面来着手进行。
卢俊泉
关键词:跨栏教学高中生学生体质恐惧心理过栏技术
篮球手指转球教学技巧被引量:1
2014年
在篮球球性的多种练习中,学生尤其对手指转球特别感兴趣,学生很乐于学习、掌握这项技术。但在教学实践中笔者发现,在初学手指转球时,学生很容易犯一些错误。笔者结合多年的教学实践经验,总结了篮球手指转球的动作要领、易犯错误、学练步骤及教学建议等几个方面,仅供各位同行参考。
张雷波
关键词:教学技巧篮球教学实践易犯错误教学建议
女性拳种“五枚拳”的渊源与发展被引量:2
2013年
在对五枚拳历史渊源和现状分析的基础上,提出五枚拳的发展策略,即依托当地高校、政府相关主管部门成立五枚拳发展研究训练基地和女性拳社,吸引学校、农村、社区更多女性习练五枚拳;将五枚拳改编、创新并作为乡土教材特色体育课程,在大、中、小学推广和普及;结合国家武术竞赛规则,创新五枚拳套路;加强民间武术传承人的保护和扶持,建立传承人保护科学化、制度化、规范化;以武会友,通过民间传统武术比赛,推动五枚拳的发展。
张赐东李志军谢亮
关键词:民族传统体育
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