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甘肃省教育科学“十一五”规划课题(无)

作品数:1 被引量:2H指数:1
相关作者:李鹏程王大顺更多>>
相关机构:河西学院更多>>
发文基金:甘肃省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习自主性
  • 1篇自主性
  • 1篇教育
  • 1篇教育实践
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇基础教育

机构

  • 1篇河西学院

作者

  • 1篇王大顺
  • 1篇李鹏程

传媒

  • 1篇教育与职业

年份

  • 1篇2010
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
论学习自主性思想及其对教育实践的启示被引量:2
2010年
促进学生学习方式的转变和建构新的学习理念,既是基础教育课程改革中一个非常显著的特征,也是保障课程改革顺利开展的重要环节。文章通过对现代学习方式品质的综合分析,提出学习的自主性应该是现代学习方式的核心指导思想;在哲学、教育学和心理学的视野下,对学习自主性思想的内涵和发展脉络进行了系统的历史回顾,并对教育实践中存在的问题进行了反思。
王大顺李鹏程
关键词:基础教育课程改革学习自主性
共1页<1>
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