全国高职高专英语类专业教学改革课题(GZGZ7610-172)
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
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- 探究高职商务英语专业听说测评体系建立的理论基础
- 2010年
- 建立一个全新的英语听说结合的测评体系，有效地服务于用人企业以遴选合适的人才，也可作为高职英语教学的检验工具。测试部分将依据两个主要理论进行构建，即交际语言测试和听说不可分割。
- 梁晶
- 关键词：高职商务英语听说测评体系
- 高职商务英语专业听说测评体系的题型探索
- 2010年
- 英语听说能力越来越受到社会的重视,同时有效的英语听说的测试,也是用人单位选拔合格人才的途径。为此目的,高职商务英语专业听说测评体系应运而生。科学的题型设计是保证此测试信度和效度的前提。考查英语的听说能力实际上就是考查语言的交际能力,因此测试题型以交际语言测试模式为基础。测试形式将听与说同时进行检测,题型体现交互性,交际性,真实性及任务性。
- 吴娜
- 关键词：交际语言测试交互性交际性
- 综合评价机制引入“高职商务英语听说能力综合测评体系”的创新与重要性被引量：2
- 2010年
- 本文探讨了在以听说领先的高职英语教学改革模式下,如何运用语言测试的相关理论,优化高职英语测试体系,将综合评价机制引入此体系,弥补目前高职商务英语听说能力综合测评体系的空白。
- 赵卉卉
- 关键词：高职商务英语听说
