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江苏省教育厅哲学社会科学基金(2011SJB880042)

作品数：4 被引量：9H指数：2
相关作者：叶琦韩鹰剑华更多>>
相关机构：苏州农业职业技术学院更多>>
发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇实训
  • 2篇实训教学
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇ISO900...
  • 1篇院校
  • 1篇实训室
  • 1篇实训室管理
  • 1篇专业实训
  • 1篇资源紧缺
  • 1篇教学质量
  • 1篇高职实训
  • 1篇高职实训教学
  • 1篇高职院校
  • 1篇ISO900...

机构

  • 3篇苏州农业职业...

作者

  • 2篇叶琦
  • 1篇剑华
  • 1篇韩鹰

传媒

  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇高校实验室工...
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2012
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
基于过程方法的高职实训教学质量管理体系的构建与实施被引量：1
2013年
过程方法是IS09000标准提出的八大质量管理原则之一,是建立和实施质量管理体系的基础和核心.应根据过程方法的内容要求,可以将高职实训教学质量管理体系的构建与实施分为四个步骤：即实训教学过程识别与策划、实训教学过程的规范标准制订、实训教学过程管理实施、实训教学过程监控与改进.
叶琦
关键词：ISO9000族实训教学
资源紧缺型高职院校实训室管理体制改革的实践与探讨被引量：2
2012年
针对资源紧缺型高职院校实训室管理体制改革,提出了以专业实践教学中心为核心,先整合,后建设,再分散,最终实现统分结合管理体制的改革经验和思路。
韩鹰剑华
关键词：高职实训室
引入ISO9000族标准过程方法 提高专业实训教学质量
2013年
过程方法是成熟的管理的经验和方法。在高职专业实训教学中引入IS09000标准过程方法是提高实训教学质量的有效途径和方法。根据过程方法的要求,可将实训教学过程分为收集并明确顾客需求、制订实训教学质量方针与质量目标、落实实训教学管理职责、过程识别和策划、过程控制与改进等过程。
叶琦
关键词：ISO9000族实训教学
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