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河南省社科联、河南省经团联调研课题(SKL-2010-1826)

作品数:3 被引量:24H指数:3
相关作者:李荣冯占春申洪娇张瑞芹更多>>
相关机构:华中科技大学新乡医学院更多>>
发文基金:河南省社科联、河南省经团联调研课题河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇职业生涯
  • 3篇职业生涯规划
  • 3篇生涯
  • 3篇生涯规划
  • 3篇护理
  • 3篇本科
  • 2篇护理本科
  • 2篇护理本科生
  • 2篇本科生
  • 1篇职业生涯规划...
  • 1篇生涯规划教育
  • 1篇贫困
  • 1篇教育
  • 1篇就业
  • 1篇就业取向
  • 1篇护理专业
  • 1篇护生
  • 1篇规划教育
  • 1篇本科护生

机构

  • 3篇华中科技大学
  • 3篇新乡医学院

作者

  • 3篇冯占春
  • 3篇李荣
  • 2篇张瑞芹
  • 2篇申洪娇

传媒

  • 1篇护理学杂志(...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇护理研究(上...

年份

  • 3篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
护理本科生职业生涯规划教育需求调查被引量:6
2011年
[目的]为开展高等护理专业职业生涯规划教育提供依据。[方法]采用自制的问卷调查了解护理本科生对职业生涯规划教育的需求。[结果]28.9%的护生对职业生涯规划不太了解,而了解和非常了解的只占16.1%。有32.6%的护生希望能在一入校就开设职业生涯规划教育,44.0%的护生希望在大学二年级或大学三年级开设;支持专题讲座的护生占42.2%;护生希望了解的内容较广泛。[结论]将职业生涯规划教育贯穿于护理教育的全过程,可以帮助护生更好地进行职业生涯规划设计,促进理性择业和就业。
李荣申洪娇冯占春
关键词:护理本科生职业生涯规划教育
护理本科生职业生涯规划与专业认同的关系被引量:15
2011年
目的:探索护理本科生职业生涯规划与专业认同之间的关系,为更好的开展护理本科生的职业生涯规划教育,提高他们的专业认同程度提供理论依据。方法:采用调查问卷对护理本科生进行调查。结果:护理本科生的职业生涯规划与专业认同得分呈正向相关(r>0,P<0.05)。结论:护理本科生的职业生涯规划状况和专业认同存在正向相关关系,学校可以把职业生涯规划教育与专业认同教育有效的结合起来,让二者彼此促进,达到相辅相成的效果。
李荣申洪娇张瑞芹冯占春
关键词:护理本科生职业生涯规划
贫困本科护生的职业生涯规划与就业取向分析被引量:3
2011年
目的了解贫困本科护生的自我认知、职业定位和职业分析现状,提出针对性对策帮助他们建立正确的职业观。方法对63名贫困护生采用专题小组讨论和个别访谈的方法,了解护生对制定职业生涯规划及就业取向方面内心真实的想法。结果贫困护生自我认知方面:48名(76.2%)、32名(50.8%)、21名(33.3%)护生对自己的性格、兴趣、能力有所了解,但对自身优势、劣势、发展潜力等比较模糊和不确定。职业定位:52名(82.5%)选择临床护理,3名(4.8%)选择护理教育,选择护理研究、继续深造、其他行业的各2名,还有2名(男护生)不确定自己的职业定位。职业分析:44名(69.8%)认为护理专业发展与本科生就业前景良好,专业思想相对比较稳定;23名(36.5%)则认为只要能就业就行,对就业单位没有特别要求。结论贫困护生在职业生涯规划自我分析、职业定位、职业分析中的专业发展与就业前景、择业影响因素上存在一定的误区。护理教育者应针对存在的问题,制定相应的对策,为他们的就业创造有利条件。
李荣张瑞芹冯占春
关键词:护理专业职业生涯规划就业取向
共1页<1>
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