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广西高等教育教学改革工程项目(2012JGA162)

作品数:4 被引量:32H指数:3
相关作者:李碧荣任北上刘立明唐高华李延波更多>>
相关机构:广西师范学院更多>>
发文基金:广西高等教育教学改革工程项目广西壮族自治区自然科学基金新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇数学
  • 1篇代数
  • 1篇代数教学
  • 1篇地方高校
  • 1篇学史
  • 1篇有效性
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇数学类课程
  • 1篇数学史
  • 1篇硕士
  • 1篇硕士研究生
  • 1篇题型
  • 1篇全日制
  • 1篇全日制教育
  • 1篇全日制教育硕...
  • 1篇问题型
  • 1篇教学有效
  • 1篇教学有效性

机构

  • 4篇广西师范学院

作者

  • 4篇李碧荣
  • 3篇任北上
  • 2篇刘立明
  • 1篇梁江燕
  • 1篇刘念
  • 1篇李延波
  • 1篇唐高华

传媒

  • 2篇数学教育学报
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇新课程研究(...

年份

  • 2篇2014
  • 2篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
问题型教学模式在高等代数教学中的探索被引量:22
2013年
问题型教学是以发现和解决问题为主线并贯穿教学过程的一种教学活动.教学过程使大学生在主动探索的问题型学习过程中,吸收和应用知识、解决问题,从而提升大学生的专业素质.开展高师数学问题型教学首先要改变教学观念,树立"问题探究—学生主体"的教学理念;妥善创设问题,设计恰当的教学环节,立足于提升学生在独立的主动思考和实践的研究过程中培养科学思维、严谨作风及创新能力.
任北上刘立明李碧荣
关键词:教学模式高等代数
全日制教育硕士研究生基地多元化实习方式的构建——以广西师范学院为例被引量:3
2014年
实践技能养成的需要与就业压力的增大,使全日制教育硕士研究生对基地实习的需求不断上升。本文在梳理广西师范学院构建全日制教育硕士研究生多元化基地实习方式的基础上,对各种实习方式存在的问题进行反思,并提出了进一步改革的建议。
李碧荣任北上李延波
关键词:全日制教育硕士
提高地方高校数学类课程课堂教学有效性的若干策略和方法被引量:6
2013年
大学数学课堂教学有效性的研究,对提高教学质量有着重要的意义.提高地方高校数学类课程课堂教学有效性的,策略和方法如下:重视概念教学;加强定理证明;注意典型数学例题的实效性;深化教学内容的优化与整合;重视学生作业对课堂教学有效性的反馈作用.
刘立明任北上唐高华李碧荣
关键词:数学课程课堂教学有效性
数学史在初中教学中应用的现状调查分析被引量:1
2014年
对西部农村初中数学骨干教师进行问卷调查和访谈发现,这一群体教师较好地掌握了数学史知识,又有融入数学史的意识,但实践中却很少应用数学史教学,文章分析其影响因素并提出了建议。
李碧荣梁江燕刘念
关键词:数学史初中数学教学
共1页<1>
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