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重庆市高等教育教学改革研究项目(1203117)

作品数：3 被引量：5H指数：1
相关作者：宋江敏姚蕾郑小洋苏翃更多>>
相关机构：重庆理工大学更多>>
发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市教育委员会科学技术研究项目更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇数学建模
  • 1篇动力学
  • 1篇人口
  • 1篇数学基础
  • 1篇数学建模竞赛
  • 1篇最小二乘
  • 1篇最小二乘法
  • 1篇微分
  • 1篇微分方程
  • 1篇稳定性
  • 1篇教育
  • 1篇教育模式
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学改革
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇爱情
  • 1篇参数估计

机构

  • 3篇重庆理工大学

作者

  • 3篇宋江敏
  • 1篇苏翃
  • 1篇郑小洋
  • 1篇姚蕾

传媒

  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇数学学习与研...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2014
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
人口阻滞增长模型的参数估计与程序实现被引量：3
2015年
本文直接从建立阻滞增长模型出发,培养学生应用MATLAB解决实际问题的计算和估计参数的能力.
郑小洋罗其莉姚蕾宋江敏
关键词：参数估计最小二乘法
爱情动力学的微分方程建模被引量：1
2015年
本文利用数学建模思想考虑了大学生普遍关注的爱情问题,通过对大学生的爱情引入回应、遗忘、直觉以及家庭和学习压力的干预等因素,建立微分方程模型。通过例子,我们发现家庭和学习压力的干预虽然会对大学生的爱情产生较大影响,但是只要二人能够风雨同济,还是有可能做到学习、爱情两不误,最终走到一起。
吕贵臣宋江敏
关键词：微分方程数学建模稳定性
数学建模竞赛的组织与培训策略研究被引量：1
2014年
本文结合我校实际情况,论述了我校组织学生参加全国大学生数学建模竞赛采取的组织措施和培训方法及取得的成效,并阐述了数学建模竞赛对提高学生应用所学知识解决实际问题的能力和大学数学基础课教学改革的促进作用。培养学生运用数学知识和方法来分析问题、解决问题进而处理实际问题的能力。
宋江敏苏翃
关键词：教育模式
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