教育部人文社会科学研究基金(11YJA710044)
- 作品数：14 被引量：21H指数：3
- 相关作者：陈红心舒毅彪苏世隆黄晓锋薛俊强更多>>
- 相关机构：嘉应学院淮北师范大学西南大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金安徽省哲学社会科学规划项目广东省哲学社会科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：政治法律哲学宗教文化科学历史地理更多>>
- 规范权力的形而上前提论析
- 2016年
- 腐败与权力有着天然的亲缘关系,权力的诞生就意味着腐败的现实可能性。现实的个人是一切历史的第一个前提,利益最大化是人的活动的根本动力。权力是实现利益最大化的手段,有权力的人都容易受私利的驱动而滥用权力。治理腐败必须斩断权力和利益的勾连,使权力的触角无法渗透到利益的边缘,把权力关进制度的笼子里,是规范权力的必然选择。
- 陈红心
- 关键词：腐败权力
- 价值虚无主义的根源、危害及当代价值秩序的重构被引量：1
- 2016年
- 价值虚无主义是现代性的产物,揭示了现代人在社会发展过程中面临的精神危机,社会主义核心价值实现了对资本主义个人主义价值观的历史超越,克服了价值虚无主义的无根性、否定性、不确定性的基本特征,把工具理性和价值理性有机结合,以人的全面发展作为最高的价值目标,重建新的价值秩序。
- 苏世隆舒毅彪
- 关键词：价值虚无主义社会主义核心价值
- 以中国梦提升当代人精神追求的再思考被引量：1
- 2014年
- 在现代性语境下,物化现象让唯物质主义、享乐主义盛行,远离了人崇高的精神文化追求,出现精神上的困惑和价值观危机,精神的贫乏影响了人的幸福感,为此我们必须提升人的精神追求消除人的精神贫乏,在中国梦精神指导下保持一种积极向上的精神状态,成为现代人生活重要组成部分。
- 汪昌平
- 关键词：中国梦乌托邦
- 红色资源的时代价值被引量：7
- 2014年
- 红色资源是中国共产党领导全国各族人民在新民主主义革命和社会主义建设的过程中形成的,能够为我们今天开发和利用并具有重要时代价值的各种物质和精神载体的总和。在新的历史条件下,红色资源仍然具有重要的执政、兴党和育人的时代价值。要通过大力开发红色旅游,发展红色影视文化,举行红歌会等形式,充分开发和有效利用红色资源,才能实现其时代价值。
- 郭宪鹏舒毅彪
- 关键词：红色资源
- 邓小平南方谈话与重聚中国改革共识的路径选择被引量：3
- 2013年
- 20年前,邓小平南方谈话冲破"姓资姓社"的思想羁绊,提出社会主义市场经济思想,使中国驶入经济体制改革的快车道。但是,改革产生的一系列问题使人们对改革的合法性产生怀疑。之所以如此,根源在于对改革、经济体制改革和建立社会主义市场经济体制三者之间关系的误读,错把经济体制改革当做改革的全部,把建立社会主义市场经济体制当做全部改革的目标。其实,建立社会主义市场经济体制只是经济体制改革的目标,而改革的目的在于通过经济体制改革解放和发展生产力,为最终实现共同富裕创造条件。这就不仅需要改革经济体制,还需要改革政治体制和社会体制。而实际的改革恰恰缺乏这样的理性认识。因此,必须在理性指导下,转变改革观念和改革方式,深化政治体制和社会体制改革,藉此巩固改革成果,解决改革中的问题。
- 陈红心
- 关键词：市场经济体制邓小平南方谈话
- 从“南方谈话”看中国改革
- 2012年
- 20年前,"南方谈话"围绕"建立社会主义市场经济体制"这一主题,提出一系列新思想、新论断,推动了中国经济的发展,而发展带来的诸多问题又反过来危及社会的和谐与发展。文章认为,必须转变改革观念和改革方式,深化政治体制和社会体制改革,构建经济体制改革、政治体制改革和社会体制改革"三位一体"的改革格局。
- 陈红心
- 关键词：南方谈话政治体制社会体制经济体制
- 论培育历史眼光
- 2012年
- 培育历史眼光,必然要求科学把握中国特色社会主义建设的历史进程,必然要求科学审视历史的成功与失败,累积经验,必然要求科学认识与把握历史规律,启迪未来。文章认为,培育历史眼光,要求人们学习了解历史知识,学习掌握哲学知识,培养树立辩证思维,实现世界观、历史观和方法论三者的统一。
- 苏世隆陈红心
- 关键词：历史眼光世界观方法论
- 人与自然关系的内涵解读——基于马克思、恩格斯经典文本
- 2015年
- 马克思、恩格斯的思想本来含有丰富的生态学观点。但是,个别西方学者却视而不见,歪曲、指责甚至虚无化马克思、恩格斯的生态思想,马克思、恩格斯生态思想的合法性遭到严重质疑。为此,拟从人与自然关系的角度挖掘、梳理马克思、恩格斯经典文本中的生态思想,既是对质疑者的回应,也是生态文明建设实践所需。
- 陈红心
- 历史眼光视阈下的中国特色社会主义发展道路
- 2015年
- 培育历史眼光,必然要求科学把握中国特色社会主义建设的历史进程;必然要求科学审视历史的成功与失败,累积经验;必然要求科学认识与把握历史规律,启迪未来。为此,要求人们学习了解历史知识,学习掌握哲学知识,培养树立辩证思维,实现世界观、历史观和方法论三者的统一。
- 苏世隆
- 关键词：历史眼光中国特色社会主义
- 论安徽红色资源在社会主义核心价值体系大众化教育中的运用被引量：1
- 2014年
- 安徽作为中国革命的摇篮,具有丰富的红色文化资源,应对其加大开发利用,优化教育内容,建立教育基地,以推进新时期社会主义核心价值体系的大众化教育。
- 舒毅彪
- 关键词：红色文化资源社会主义核心价值体系大众化教育
