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全国教育科学“十二五”规划课题(FIB110133)

作品数：1 被引量：3H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生就业
  • 1篇院校
  • 1篇院校学生
  • 1篇主体性
  • 1篇主体性缺失
  • 1篇就业
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇高职院校学生
  • 1篇高职院校学生...

机构

  • 1篇山西省政法管...

作者

  • 1篇卫嵘

传媒

  • 1篇江苏开放大学...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论高职院校学生就业主体性缺失及生成被引量：3
2014年
高职院校学生就业主体性缺失主要表现在职业生涯规划意识淡薄、依赖心理及依赖行为突显、就业能力欠缺等。对学生就业主体性进行逻辑分析得出,应该关注学生的交往关系及所处环境,了解其就业主体性生成条件。通过全员化、全程化就业指导方式,为学生提供专业化指导,唤醒学生自身的内在力量,最终实现就业主体性生成。
卫嵘
关键词：高职院校学生
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