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重庆市高等教育教学改革研究项目(0632058)

作品数：3 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 3篇英语
  • 3篇英语专业
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇学生科学精神
  • 1篇英语人才
  • 1篇英语专业人才
  • 1篇院校
  • 1篇社会
  • 1篇社会需要
  • 1篇通识
  • 1篇通识性
  • 1篇培养科学精神
  • 1篇自然科学
  • 1篇外语
  • 1篇外语院校
  • 1篇教学现状
  • 1篇课程设置
  • 1篇基础课
  • 1篇基础课程

机构

  • 3篇重庆邮电大学

作者

  • 2篇陈民
  • 2篇代晓丽

传媒

  • 1篇时代文学
  • 1篇职业时空
  • 1篇重庆邮电大学...

年份

  • 3篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
科学精神——复合型英语人才的必备要素
2008年
除了专门的外语院校之外，我国大部分高校都设立了英语专业，为国家培养不同的英语专业人才。但是，在21世纪的今天，究竟什么样的英语人才才是社会需要的，是能为各单位充分信任而且能独当一面的实用人才？本文从复合型英语人才的具体要求入手，分析英语专业教学现状，结合科学精神的实质，阐明科学精神作为复合型英语人才的必备条件。
陈民代晓丽
关键词：复合型英语人才英语专业人才外语院校社会需要教学现状
自然科学基础课程的设立与英语专业学生科学精神的培养
2008年
由于目前理工科院校英语专业课程设置的不完善及英语专业教学缺乏激励学生科学精神的动因,对理工科院校专业英语学生设立自然科学基础课程成为培养学生科学精神必不可少的条件,这是由自然科学基础课程和科学精神之间存在密切的关系所决定的。
陈民
关键词：英语专业自然科学基础课程
理工科院校英语专业培养科学精神的必要性和可行性被引量：1
2008年
培育科学精神是高等教育的重要任务之一,理工科院校在培育科学精神方面有着得天独厚的条件。以培养科学精神为教学目标,优化课程设置,整合教学内容.强调实践环节,改革教学方法。将极大地提高外语专业人才的通识性和竞争力。
代晓丽
关键词：英语专业课程设置教学内容通识性
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