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重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(09jwsk06)

作品数：2 被引量：13H指数：2
相关作者：王延伟廖桂芳任海涛更多>>
相关机构：重庆交通大学更多>>
发文基金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生社会
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇心理
  • 1篇心理接受
  • 1篇心理接受机制
  • 1篇舆论
  • 1篇舆论引导
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义核心
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇主义
  • 1篇价值观
  • 1篇核心价值观
  • 1篇高校
  • 1篇高校安全
  • 1篇高校安全稳定
  • 1篇安全稳定

机构

  • 2篇重庆交通大学

作者

  • 2篇王延伟
  • 1篇廖桂芳
  • 1篇任海涛

传媒

  • 2篇前沿

年份

  • 2篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论大学生社会主义核心价值观心理接受机制的构建被引量：9
2010年
探索科学的心理接受机制是进一步加强大学生社会主义核心价值观教育的有效途径。本文以班杜拉社会学习理论为大学生社会主义核心价值观教育的理论基础,提出了构建大学生社会主义核心价值观心理接受机制的基本原则、内容体系和评价理念。
王延伟廖桂芳
关键词：大学生心理接受机制
论高校安全稳定的舆论引导体系构建被引量：4
2010年
近年来,随着社会快速发展,高校安全稳定日益引起高度关注。构建科学合理的高校安全稳定的舆论引导体系重要性日益凸显。本文分析了当前我国高校安全稳定的舆论引导体系重要意义,探讨了构建体系的理念、原则和构建科学合理的高校安全稳定的舆论引导体系。
任海涛王延伟
关键词：高校安全稳定
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共1页<1>
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