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抗焦虑降压健康教育对围术期高血压患者焦虑指数及收缩压的影响被引量：1: 2011年; 目的观察抗焦虑降压健康教育对围术期高血压患者焦虑指数及收缩压的影响。方法选择我院外科住院肿瘤患者60例,随机分为2组,均予常规降压健康教育,干预组同时予抗焦虑降压健康教育。以认知状况评分和Zung焦虑自评量表(SAS)进行评分。结果 2组认知状况总评分比较差异有统计学意义(P<0.05),治疗组评分高于对照组。2组干预后SAS值及收缩压与本组治疗前比较差异均有统计学意义(P<0.05),2组治疗后SAS值及收缩压组间比较差异均有统计学意义(P<0.05),干预组改善优于对照组。结论围术期抗焦虑降压健康教育有利于提高认知状况总评分,降低SAS值,保持血压稳定。; 安静黄爱萍平付敏李彤中耿静; 关键词：手术期间健康教育焦虑症

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邯郸市科学技术研究与发展计划项目(2006100801)