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吉林省教育科学“十二五”规划课题(G111093)

作品数：1 被引量：19H指数：1
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相关机构：吉林师范大学更多>>
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相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程研究
  • 1篇教学
  • 1篇SSI

机构

  • 1篇吉林师范大学

作者

  • 1篇肖利
  • 1篇刘茂军
  • 1篇朱玉成

传媒

  • 1篇上海教育科研

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
国外社会性科学议题(SSI)课程研究及其影响述评被引量：19
2013年
社会性科学议题(SSI)教学近年来在西方科学教育中受到广泛重视,它被认为是解决学生应用科学知识、理解科学本质、形成正确的科学观、培养参与社会决策能力以及道德伦理发展的有效途径。本文介绍了不同地域和国家SSI教学实践的开展情况、阶段模式以及操作上的特点,并进行了初步分析。
朱玉成刘茂军肖利
关键词：SSI课程教学
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