广东省教育科学“十二五”规划项目(2012JK091)
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
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- 产学研协同创新中的社会诚信体系建构分析——以构建广东特色社会诚信体系为例
- 诚信是产学研协同创新的基础,'信息复杂全息人'假设表明,凡是有人参与的系统都是'巨复杂自适应智能系统'(简称:GCAIS)。产学研协同创新组织所形成的体系或系统与社会诚信体系一样都是典型的'GCAIS'。诚信也具有复杂多...
- 张天波李秋红
- 关键词：管理学社会诚信体系
- 文献传递
- “信息复杂全息人”视角下的“绿色发展”意蕴探析
- '人'是社会科学和经济社会发展的逻辑起点和核心要素。经济社会发展理论和绿色发展系统的复杂性是来自于'人'的复杂性。'工具人'、'理性人'、'经济人'、'社会人'、'成就人'、'文化人'及'社会关系总和人'等等形成了'人性...
- 张天波李秋红
- 文献传递
- 文化、工会文化和高校职工文化概念辨析
- 2013年
- “文化”、“工会文化”和“职工文化”是工会工作和社会管理系统中的重要概念，其内涵丰富、结构复杂．此文依据复杂系统理论和“信息复杂全息人”假设，人是一个奇妙的悖论，“职工”包括显性职工、隐性职工，以及实体职工和虚拟职工，文化可看作是一个“巨复杂自适应智能系统”，文化是“天人合一”思想的结晶，任何想对“文化”概念给出一个准确清晰的定义都是不可能的，文化的内涵是复杂的，文化的本质是做“事”．文化可分为物文化（硬文化）、事文化（软文化）、信息文化（巧文化）三大类，也可分为渺观文化（个体文化）、微观文化（职工文化或工会文化）、宏观文化、宇观文化、胀观文化五个层次．
- 张天波
- 关键词：个体文化
- 刍议“量子全息生态管理理论”——基于“量子化的信息复杂全息人”视角
- 中国的管理学要体现的中国特色有5个方面,即人口众多、资源相对稀缺、党的群众路线、连续多年的经济社会快速发展、重视生态文明建设等。什么是信息时代的"人"?作为"管理理论丛林"之基础和逻辑起点的"整体人"和"社会关系总和人"...
- 张天波
- 关键词：管理理论丛林
- 高职院校转型的动因探析——基于物联网的角度
- 2014年
- 依据复杂系统理论,教育者、受教育者、现代职业教育体系、物联网都是巨复杂自适应智能系统。物联网对教育的影响有:实体世界虚拟化、物人事(件)互联化、教育资源信息化、数据处理智能化、教育理念辅导化、个体成长"学育"化等。高职院校转型可分为:学校升格发展、创设稀缺资源、目标管理定位、产权合理流转4种类型。转型的外驱动力因素有:经济驱动、政策导向、社会竞争、科技催化;内应动力因素有:办学目标定位、异质要素建构、科学技术异化、教育负债累积等。
- 张天波
- 关键词：物联网高职教育
- 量子信息生态工程管理理论研究被引量：2
- 2013年
- "人性假设丛林"中的"工具人"、"生物人"、"经济人"、"理性人"、"社会人"、"成就人"、"道德人"等假设已不能适应当今信息时代、网络社会、虚拟世界和智慧地球的需要,依据它们而形成的"管理理论丛林"也遇到了难以突破的困境。产生于复杂系统理论、量子力学、全息理论、生态系统论、基因科学、思维科学的"信息复杂全息人"假设和相应的"量子信息生态工程管理理论"(QIEEMT)应运而生。工程管理可分为"三类五层次",量子信息生态工程管理理论与"管理理论丛林"相比,有7个方面的显著区别,需遵循系统性、复杂性等8个原则。
- 张天波
- 关键词：生态为本
- “信息复杂全息人”视阈中的哲学概念分析
- 哲学就是爱智慧,就是自我意识,实质上对人自身本质的追求。对"人"的认识和"人性假设"既是哲学研究的基本问题,也是哲学理论的逻辑起点和核心要素。对于所谓的"性善论"、"性恶论"、"生物人"、"经济人"、"理性人"、"社会人...
- 张天波
- 关键词：伦理学
- 刍议“量子全息生态管理理论”——基于“量子化的信息复杂全息人”视角
- 中国的管理学要体现的中国特色有5个方面,即人口众多、资源相对稀缺、党的群众路线、连续多年的经济社会快速发展、重视生态文明建设等。什么是信息时代的'人'?作为'管理理论丛林'之基础和逻辑起点的'整体人'和'社会关系总和人'...
- 张天波
- 关键词：管理理论丛林
- 文献传递
