2024年7月3日
星期三
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
武汉市市属高等学校科学研究项目(无)
作品数:
2
被引量:16
H指数:2
相关作者:
袁智英
黄玉珈
王九程
更多>>
相关机构:
武汉软件工程职业学院
更多>>
发文基金:
武汉市市属高等学校科学研究项目
更多>>
相关领域:
语言文字
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
语言文字
主题
2篇
英语
2篇
教学
2篇
高职
1篇
英语教学
1篇
英语口语
1篇
英语口语教学
1篇
能力本位
1篇
情境
1篇
情境创设
1篇
主义
1篇
口语
1篇
口语教学
1篇
货运
1篇
建构主义
1篇
教学改革
1篇
教学改革探讨
1篇
教学情境
1篇
教学情境创设
1篇
高职公共英语
1篇
高职英语
机构
2篇
武汉软件工程...
作者
2篇
袁智英
1篇
王九程
1篇
黄玉珈
传媒
1篇
湖北广播电视...
1篇
湖北经济学院...
年份
2篇
2010
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
高职英语口语教学情境创设探微
被引量:6
2010年
由于在英语学习基础等方面与本科生的差异,高职生(非英语专业)英语口语教学遇到了某些特有的困难。针对于此,本文提出在口语教学中采用情境创设加以解决,并阐述高职英语口语课情境创设的必要性、原则、形式和注意事项。
王九程
袁智英
黄玉珈
关键词:
英语口语教学
情境创设
建构主义
基于能力本位的高职公共英语教学改革探讨——以报关与国际货运专业为例
被引量:10
2010年
本文在分析高职公共英语教学现状及问题的基础上,提出实行基于能力本位的高职院校公共英语教学改革的必要性,并以报关与国际货运专业为例,对构建能力本位的高职公共英语教学改革从四个方面进行了探讨。
袁智英
关键词:
高职
公共英语教学
能力本位
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张