重庆市教育科学“十一五”规划课题(2008-GJ-004)
- 作品数：4 被引量：8H指数：2
- 相关作者：田阡更多>>
- 相关机构：西南大学更多>>
- 发文基金：重庆市教育科学“十一五”规划课题国家教育部“211”工程重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学艺术政治法律更多>>
- 文化人类学视野下的大学文化与艺术教育被引量：1
- 2010年
- 在文化人类学视野的观照下,大学文化是一种具有相对自足性的特定场域,它是经过历史、文化的长期积淀而形成的,具有延续性、传统性、感染性和创生性等特征。作为大学文化的典型表现和有效表意实践方式,艺术教育成了当前大学文化内涵丰富的重要内容和实践建设的主要途径。它一方面对于提升大学文化品格起着人文精神的作用,另一方面对于凸显大学文化、实践大学文化起着具体的操作和表达功能。在这样一种文化人类学整体关联视角的考察下,大学文化与艺术教育形成了特殊的关系状态,以一种文化遗产的方式共同作用于精神成人、传承文化和创新文化。
- 田阡
- 关键词：文化人类学大学文化艺术教育文化遗产
- 基于Web2.0的学术传播与互动——以“人类学在线”网站为个案被引量：1
- 2009年
- 通过网络技术为人类学学科的研究提供良好的信息组织结构、丰富的学术资源、新的传播载体和信息实时互动的平台,成为学科系统化、专业化发展的机会。基于Web2.0的学术网站是以用户为核心,实现可读、可写、可搜索、可交互的资源交流平台。"人类学在线"的学术传播与互动,不仅体现了学术网站可将传统交流体系下的各项功能进行整合的优势,也证明了网络载体可以对我国人类学研究资源进行传承开发和增值。
- 田阡
- 关键词：网络资源共享
- 彭水土家族摆手舞探究被引量：3
- 2010年
- 摆手舞是我国土家族悠久的传统舞蹈．在酉水及沅水流域一代广泛流传。位于此流域的重庆彭水县，全县土家族人口八万两千余人．约占全县总人口的12．60％。彭水境内的土家先民辗转流徙，在抵御自然灾害和抗击外敌的过程中，形成了乐观、豁达、勇猛的坚毅性格。
- 田阡安仕均
- 关键词：土家族摆手舞传统舞蹈自然灾害总人口
- 重庆苗族口头非物质文化遗产的保护与传承被引量：3
- 2009年
- 重庆苗族口头非物质文化遗产内容丰富,种类繁多;面对社会变迁的急速加快和现代化进程的逐步推进,其口头非物质文化遗产面临保护意识不到位、濒危及传承者后继无人等问题;必须坚持"政府主导,全民动员,集体保护"的方针,解放思想,更新观念,建立、健全传承人制度,在创新和发展中保护与传承重庆苗族的口头非物质文化遗产。
- 田阡
- 关键词：口传文化非物质文化遗产
