江苏省教育厅哲学社会科学基金(06SJD880053)
- 作品数：4 被引量：26H指数：4
- 相关作者：王增国赵红灿高世杰王莉高明更多>>
- 相关机构：中国矿业大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金中国矿业大学青年科技基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 高校党务公开有效性探索被引量：4
- 2010年
- 积极稳妥地推进高校党务公开,对实现高校党的民主,加强党的执政能力建设,永葆党的先进性具有深刻的现实意义。高校党组织在坚持依法公开、有序公开和有效公开的基础上,加强党务公开的制度化建设和规范化建设,不断提高党务公开的有效性,从而全面促进高校党务工作的健康发展。
- 胡卫新赵红灿王莉
- 关键词：高校党建党务公开
- 高校辅导员队伍共同愿景的构建被引量：11
- 2008年
- 高校辅导员共同愿景的构建是增强高校辅导员事业心和使命感的动力源泉。在共同愿景的构建中要正确认识和处理好共同愿景与现况景象之间,共同愿景、集体愿景与个人愿景之间,以及终极目标与共同愿景之间的辩证关系。
- 高世杰
- 关键词：高校辅导员共同愿景
- 专业化发展:大学生辅导员队伍建设之路被引量：4
- 2010年
- 我国高校辅导员职业专业化发展研究在一些层面已经深入展开,但从辅导员职业专业化一般考量标准的视角进行研究的较少。本文在研究相关职业专业化发展的一般考量标准的基础上,结合我国高校辅导员职业的特点,特设计了"高校辅导员职业专业化发展的一般考量标准",并在这一标准的关照下,对我国高校辅导员职业专业化发展水平进行了现实考察,进而提出了推进我国高校辅导员职业专业化进一步发展的具体策略。
- 王增国高明
- 关键词：高校辅导员
- 辅导员考评和激励体系构建要注意八个结合被引量：7
- 2008年
- 构建科学、合理、有效的高校辅导员考评和激励体系,应注意以下八个方面的结合:第一,人性预设上要以"道德人"与"理性人"相结合;第二,考评理念上要以管理控制与激励信任相结合;第三,考评目标上要以工作本位与以人为本相结合;第四,考评对象上要以个体与团队相结合;第五,标准设置上要以工作效果与品质行为相结合;第六,考评方法上要以重点方法与综合使用相结合;第七,考评工具上要以定量精确评价与定性模糊评价相结合;第八,结果使用上要以奖励惩罚与沟通反馈相结合。
- 赵红灿王增国
- 关键词：高校辅导员
