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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11512044)

作品数：1 被引量：1H指数：1
相关作者：王淑杰田延明更多>>
相关机构：哈尔滨师范大学更多>>
发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇用语
  • 1篇语法化
  • 1篇语用功能
  • 1篇语用功能分析
  • 1篇法化
  • 1篇反语

机构

  • 1篇哈尔滨师范大...

作者

  • 1篇田延明
  • 1篇王淑杰

传媒

  • 1篇黑龙江高教研...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
语用语法化与反语语用功能分析被引量：1
2009年
反语是语用语法化和反语语用认知机制结相互作用的结果。文章旨在探究语法化和反语语用认知机制。并用它们来分析反语的产生的动因。反语的语法化是一种很难具体化的语法化现象,它更不能像常规语法化那样固化为一定的表现形式。因为反语语法化受很多动态变量的制约,这里有语言变量,也有非语言变量。这一切都是人类的复杂的认知过程和情感表达过程所决定的。
田延明王淑杰
关键词：反语语法化
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共1页<1>
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