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河南省教育科学“十二五”规划课题(2012-JKGHAC-0096)

作品数:1 被引量:1H指数:1
相关作者:韩菊红更多>>
相关机构:河南师范大学更多>>
发文基金:河南省教育科学“十二五”规划课题河南省教师教育课程改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语教师培训
  • 1篇实效
  • 1篇实效性
  • 1篇中小学教师
  • 1篇中小学教师培...
  • 1篇中小学英语
  • 1篇中小学英语教...
  • 1篇中小学英语教...
  • 1篇小学教师
  • 1篇小学英语
  • 1篇小学英语教师
  • 1篇小学英语教师...
  • 1篇教师
  • 1篇教师培训
  • 1篇国培计划

机构

  • 1篇河南师范大学

作者

  • 1篇韩菊红

传媒

  • 1篇新乡学院学报...

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
中小学教师培训的实效性和针对性探析——“国培计划”中小学英语教师培训经验与反思被引量:1
2013年
文章以英语学科为例,结合"国培计划"和河南省农村中小学英语教师校本培训实际,从培训目标、培训内容、培训方式、培训绩效等方面对培训的针对性和有效性进行研究,总结经验,为提高教师培训的有效性提供参考。
韩菊红
关键词:英语教师培训实效性
共1页<1>
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