广西教育科学“十一五”规划立项课题(2006C7)
- 作品数：9 被引量：74H指数：4
- 相关作者：陈小鹏韦小杰王琳琳周龙昌祝远姣更多>>
- 相关机构：广西大学广西工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教育科学“十一五”规划立项课题广西大学高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程一般工业技术理学更多>>
- 化工专业实验室管理信息系统的开发与应用被引量：4
- 2008年
- 针对化工专业实验室的具体特点,提出了实验室管理的总体设计思想和系统流程图,前台利用Visual Basic 6.0为开发工具,后台数据库使用Microsoft SQL Server 2000,开发了化工专业实验室管理信息系统,将实验室的信息分为仪器设备、化学试剂、玻璃仪器、实验教学、科研、文件资料等方面进行管理,使实验室管理逐步走向系统化、规范化。
- 韦小杰张冬云陈小鹏王琳琳
- 关键词：信息化
- 积极心理学在高职工业分析专业实验教学中的运用被引量：4
- 2009年
- 把积极心理学运用到高职工业分析专业实验教学中,关心学生成长,注重人才培养,建立相互关爱的融洽师生关系;尊重学生的情感需要,增强学生掌握实验知识和技能的信心,营造实验课堂的乐观和谐氛围,促进师生在工业分析专业实验中的教学互动;以本专业毕业生成功的案例鼓舞学生,端正学生专业学习的态度,增强他们学习的动力;鼓励学生大胆质疑,克服畏难情绪和依赖心理,体验学习的价值和乐趣,逐步形成快乐享受学习的习惯。
- 谭沛邬智高
- 关键词：积极心理学高职工业分析专业实验教学
- 把科研引入实验教学 培养学生开发能力被引量：25
- 2008年
- 把科研引入实验教学,扩大专业实验室的功能,多渠道筹措经费、调动人力物力促进有地方特色专业实验室的建设;立足区域资源优势,认真选好科研课题,采用实验教学与科学研究相结合的教学模式,重组和优化实验教学内容,设置有地方特色的专业实验项目,调动教与学两方面的积极性,既完成科研任务又提高实验教学质量,还启迪学生创新思维能力,培养开发利用本地资源的实践创新能力。
- 陈小鹏王琳琳韦小杰祝远姣周龙昌
- 关键词：实验教学
- 天然产物液体组分饱和蒸汽压间接测定实验方法被引量：1
- 2008年
- 根据物理化学中的相平衡体系热力学理论设计了间接测定天然产物液体组分饱和蒸汽压数据的实验方法,采用改进的Ellis或Rose平衡釜测定不同压力下高浓度的天然产物溶液汽液平衡数据,推算不同温度下天然产物液体组分的饱和蒸汽压,回归出Antoine方程的各参数A,B,C,建立天然产物液体组分饱和蒸汽压与温度的关联式。应用该方法测定了蒎烷、对孟烷与长叶烯的饱和蒸汽压,所得结果与文献值吻合良好,为天然产物液体组分饱和蒸汽压的实验测定与关联提供了一种便捷的途径。
- 王琳琳陈小鹏祝远姣韦小杰童张法
- 关键词：饱和蒸汽压
- 构建资源共享的化工实验室管理体制被引量：6
- 2007年
- 打破多条块分割、小而全的局面,构建资源共享的化工实验室管理体制;整合现有的实验仪器设备,走多学科交叉,教学、科研和生产相结合的道路,建立资源共享的实验平台;重视专职和兼职实验教师队伍的建设,化工实验中心与专业教研室教师共同承担实验教学任务,实现人才资源共享的管理模式;开发和应用化工实验室管理信息系统,提高实验室资源共享的效率。
- 周龙昌陈小鹏龙云飞韦小杰王琳琳童张法
- 关键词：管理改革资源共享
- 精心设计实习内容 提高认识实习教学质量被引量：21
- 2008年
- 精心选择实习生产车间,满足认识实习以化工单元操作为主的教学要求,确保实习的教学效果;精心设计实习的教学内容,引导学生将书本知识与实际生产技术相联系,培养学生分析问题和解决问题的能力;改革实习的考核方法,采用"动态"与"静态"考核相结合的模式,调动教与学两方面的积极性,努力提高认识实习的教学质量;在实习中还注重体现绿色化工的时代特色,潜移默化地培养学生环境友好的意识。
- 周龙昌陈小鹏王琳琳韦小杰龙云飞祝远姣
- 关键词：教学实习化学工程教学质量
- 注重毕业论文教学,培养学生实践创新能力被引量：1
- 2006年
- 毕业论文是大学生在校接受教育的最后一个阶段,也是对大学生的实践创新能力的培养至关重要的一个环节。文中阐述了在化学工程与工艺专业毕业论文的指导过程中,通过立足区域优势资源,选好毕业论文题目,将毕业论文与科研相结合,精心设计毕业论文内容,不仅提高了毕业论文的教学质量,也使学生得到了科研的基本训练,培养了学生独立思考的创新意识和开发本地资源的实践动手能力。
- 祝远姣陈小鹏王琳琳韦小杰周龙昌
- 关键词：毕业论文教学
- 《淀粉化学及淀粉科学技术的发展》教学内容的辩证法
- 2007年
- 介绍了在《淀粉化学及淀粉科学技术的发展》讲授过程中,在教学内容上运用马克思历史唯物主义和辩证唯物主义,概括了淀粉化学及淀粉科学技术不同发展时期的研究内容、研究方法和研究手段,并结合淀粉化学近期发展的特征阐述了科研选题的辩证思维。
- 张友全
- 关键词：教学辩证法
- 实验教学与课堂教学相结合培养学生理论联系实际的能力被引量：15
- 2007年
- 实验教学与课堂教学相结合,有利于加深理解,培养研究和设计能力,加强实践能力和工程意识。
- 王琳琳陈小鹏韦小杰童张法
- 关键词：实验教学课堂教学理论联系实际
