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河北省社会科学基金(HB10PWY016)

作品数:3 被引量:23H指数:2
相关作者:张明芳郝立英周迎张会肖更多>>
相关机构:河北科技大学更多>>
发文基金:河北省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇外语
  • 2篇外语教学
  • 2篇教学
  • 1篇多维评价体系
  • 1篇高校外语
  • 1篇高校外语教学
  • 1篇后方法
  • 1篇后方法视角
  • 1篇高校

机构

  • 2篇河北科技大学

作者

  • 2篇张明芳
  • 1篇张会肖
  • 1篇周迎

传媒

  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
需求分析视角下高校外语教学中的多维评价体系研究被引量:1
2010年
传统的外语教学评价无法对学生语言能力、非语言能力及情感态度的发展真正起到促进作用。从需求分析视角,依据哲学评价论,建构主义学习理论和后现代主义思想,本研究试图构建多维的外语教学评价体系,以保证课程的顺利实施。
张明芳张会肖周迎
关键词:外语教学多维评价体系
后方法视角下外语教学中的项目学习框架被引量:13
2011年
项目学习作为世界范围内外语教学实践中的一个重要模式,已经成为应用语言学领域的新的研究焦点。研究从后方法视角,根据我国宏观的社会环境和特定的教学环境,剖析了项目学习的要素、内涵、特征、步骤及其影响因素,构建出我国外语教学环境下的项目学习框架,旨在加强本土化项目学习的理论研究,为项目学习在我国外语教学中的实施提供理论依据。
张明芳
关键词:后方法外语教学
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