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吉林省教育厅高等教育教学研究课题(无)

作品数:1 被引量:11H指数:1
相关作者:张勇孙阳华更多>>
相关机构:吉林师范大学更多>>
发文基金:吉林省教育厅高等教育教学研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇导师
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  • 1篇高校本科
  • 1篇高校本科生
  • 1篇高校本科生导...
  • 1篇本科
  • 1篇本科生
  • 1篇本科生导师
  • 1篇本科生导师制

机构

  • 1篇吉林师范大学

作者

  • 1篇孙阳华
  • 1篇张勇

传媒

  • 1篇长春工业大学...

年份

  • 1篇2010
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
浅析我国高校本科生导师制中的“导”被引量:11
2010年
本科生导师制是学分制背景下的学生教育与管理模式,是适应高等教育体制改革、不断提高学生综合素质和实践创新能力的必要举措。本科生导师制顺利运行的关键是对"导"的内涵的正确理解,以此为基础构建并实施的导师制运行模式才能契合预期效果。
孙阳华张勇
关键词:本科生导师制
共1页<1>
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