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江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200601054)

作品数：2 被引量：5H指数：1
相关作者：侯蔚姚春雷更多>>
相关机构：南通大学更多>>
发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇视阈
  • 2篇教育
  • 1篇德育
  • 1篇德育效能
  • 1篇学生自治
  • 1篇现代高等教育
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育理念
  • 1篇教育理念
  • 1篇高等教育

机构

  • 2篇南通大学

作者

  • 2篇姚春雷
  • 2篇侯蔚

传媒

  • 1篇南通大学学报...
  • 1篇中北大学学报...

年份

  • 2篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
现代高等教育视阈中的“学生自治”被引量：1
2008年
学生自治是一个历久弥新的话题。重新审视和审慎地推行学生自治对于今天的中国高等教育有重要的现实意义。必须从社会发展、教育改革、高校稳定、主体成长等方面阐述学生自治的必要性。这一研究对于高校的学生管理有着转换思维的积极作用,可以促进学生的全面发展。
侯蔚姚春雷
关键词：高等教育学生自治
现代教育理念视阈下的德育效能探析被引量：4
2008年
从理论和实践层面对德育低效问题进行了研究,认为仅仅通过从德育模式、方法和途径等方面进行努力,而试图达到德育目标的做法无异于舍本求末。对德育理念的反思和厘定,并以其价值追求贯穿于德育实践体系才是根本之道。最后提出提高德育效能的途径:人的发展是永恒主题;德育要素旨在和谐发展;德性养成重在循序渐进;道德教育贵在自我超越。
侯蔚姚春雷
关键词：教育理念德育
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