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山东省教育科学“十一五”规划课题(115GG92)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学分
  • 1篇学校教育
  • 1篇学校教育改革
  • 1篇学校教育实践
  • 1篇社会
  • 1篇社会学
  • 1篇社会学分析
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育实践

机构

  • 1篇青岛大学

作者

  • 1篇王有升

传媒

  • 1篇青岛大学师范...

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论学校教育实践的生成与变革逻辑——一种社会学分析
2008年
学校教育教学改革的深入切实推进需要我们不能将目光仅仅停留于"体制"与"观念"的层面,而更应关注学校教育实践的生成与变革本身。学校教育实践是被社会地生成与建构起来的,其变革机制的核心在于实践情境的改变及实践者反思意识的激发与唤起。
王有升杜垒
关键词：学校教育实践学校教育改革社会学分析
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共1页<1>
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