湖北省教育厅科学技术研究项目(无)
- 作品数：3 被引量：10H指数：2
- 相关作者：杜海坤聂迎娉傅安洲刘敏阮一帆更多>>
- 相关机构：中国地质大学中国地质大学(武汉)更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育厅科学技术研究项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 全球意识:美国公民教育课程探析被引量：5
- 2014年
- 20世纪末,全球意识的培养成为美国公民教育的核心内容之一。全球意识是指一种立足于人类社会共同利益,认识、分析和思考世界历史和社会问题,并以此指导行动的观念和思维方式。从全球意识培养的目的观出发,美国公民教育课程主要包含世界公民意识、交流和合作意识、国际规则意识、可持续发展意识、国际参与意识五个方面的内容。解析课程中全球意识教育的内容,可以更深刻地反思美国学校公民教育的特点,为我国学校的全球意识教育提供有益参考。
- 聂迎娉傅安洲
- 关键词：公民教育
- 公民资格视阈下美国公民教育的历史与逻辑被引量：3
- 2015年
- 受内外部诸多变量的影响,美国公民教育发展的内在逻辑被隐藏在纷繁复杂的历史表象中。它与公民资格一直保持协同演进的联系。公民资格的历史发展要求公民教育进行持续的变革。公民教育实践在很大程度上左右着一代代美国人的价值判断与政治情感。其丰富的经验、明确的教育理念、完善的内容体系和实效性的教学方式,构成了我国公民教育实践可资借鉴的域外资源。
- 杜海坤
- 关键词：公民资格公民教育现代公民
- 美国学校公民教育教学法及其启示被引量：2
- 2013年
- 美国学校公民教育的基本教学法包括班级讨论教学法、问题导向教学法、公民参与教学法以及结合社区资源教学法等,这些方法对于我国学校思想政治理论课教学中普遍存在的"重课堂教学,轻社会支持"、"重理论阐释,轻实践践行"、"重单向灌输,轻双向互动"等不足,能够起到一定的借鉴和启发意义。
- 阮一帆刘敏杜海坤
- 关键词：公民教育教学法思想政治理论课
