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教育部“学习宣传党的十七大精神和纪念改革开放30周年”理论研究课题(2008JYJ069)

作品数：1 被引量：2H指数：1
相关作者：陈延斌管向群更多>>
相关机构：徐州师范大学江苏广播电视大学更多>>
发文基金：教育部“学习宣传党的十七大精神和纪念改革开放30周年”理论研究课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生荣辱观
  • 1篇大学生荣辱观...
  • 1篇荣辱
  • 1篇荣辱观
  • 1篇荣辱观教育
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义荣辱
  • 1篇社会主义荣辱...
  • 1篇主义
  • 1篇教育

机构

  • 1篇江苏广播电视...
  • 1篇徐州师范大学

作者

  • 1篇管向群
  • 1篇陈延斌

传媒

  • 1篇思想理论教育...

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中国传统士人“耻”观与大学生荣辱观教育被引量：2
2008年
知荣明耻、好荣恶耻的士人"耻"观是中华民族优秀的道德遗产,传统士人阶层的社会地位、职业生活等是其形成的基础。传统士人"耻"观的内涵则包括将士人"知耻"作为国家治乱兴亡之本、士人阶层教化的基本宗旨和人与动物的分野标志,坚持"不仁则辱"的道义标准,将陶冶耻感作为士人教育的重点。这启迪我们应该将大学生荣辱观的培养提到国家兴衰荣辱的高度来认识,以树立社会主义荣辱观作为大学生践行社会主义核心价值体系的突破口和着力点,以报国恤民、崇仁尚义、勤劳诚信作为大学生荣辱观教育的核心内容,积极营造优良"士风"以促进社会淳厚风尚的形成。
陈延斌管向群
关键词：社会主义荣辱观大学生荣辱观教育
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