西安工业大学校长基金(XAGDXJJ1040)
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- 20世纪上半叶文化保守主义者中国哲学观的逻辑脉络
- 2013年
- 20世纪上半叶,文化保守主义者的中国哲学观随着时代发展而不断嬗变。从清末民初、五四新文化运动、抗日战争到新中国建立,文化保守主义者中国哲学观的发展历程既与所处特定历史阶段的时代精神紧密相连,又有一定的逻辑脉络可循。大体而言,其逻辑脉络及其影响下的中国哲学研究的阶段性特征可以归结为情感依恋(认同)与整理"国故"——理性反思与文化调和——实践自觉与理论创新这一路线。需要指出的是,此处对该逻辑脉络只是一种宏观描述,各阶段文化保守主义者的中国哲学观及其中国哲学研究大多兼具上述特征,但在每一具体历史阶段的具体表现及其侧重点各不相同。
- 李淑敏
- 关键词：文化保守主义中国哲学观
- 20世纪20-30年代三大文化思潮中国哲学观比较
- 2013年
- 中国哲学观影响和制约着中国哲学的发展,20世纪20-30年代,文化保守主义、西化主义、马克思主义三大思潮均有一定程度发展。在中国哲学发展与重构的过程中,三大思潮均有各自较为明确的中国哲学观,它们彼此斗争、相互影响,共同推进着中国哲学的发展历程。因此,单一去评判某一思潮的中国哲学观是片面的。本文以20世纪20-30年代为背景,将三大思潮的中国哲学观进行比较综合,阐明其中国哲学观的特质及其历史价值,以期对当今文化多元时代背景下中国哲学的发展提供一定的资源借鉴。
- 李淑敏
- 关键词：文化思潮中国哲学观
- 心理学视角下大学生社会主义核心价值观教育策略研究被引量：6
- 2012年
- 大学阶段是大学生心理快速成长阶段,也是价值观形成的关键阶段。社会主义核心价值观是当今中国最核心的价值观,对大学生的成长相当重要。而每个大学生都有其独特的心理特点,对这些特点进行了分析,并利用心理学原理,结合其独有的心理特点进行探析、引导青少年在社会主义核心价值观形成的途径。
- 刘俊丽牛德
- 关键词：大学生社会主义核心价值心理发展特点
