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全国基础教育外语教学研究资助金项目(JJWYYB2006047)

作品数:2 被引量:2H指数:1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇信息技术
  • 1篇英语
  • 1篇英语自主
  • 1篇英语自主学习

机构

  • 2篇长春大学

作者

  • 1篇袁威
  • 1篇王晓燕

传媒

  • 1篇长春大学学报
  • 1篇吉林广播电视...

年份

  • 2篇2007
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
信息技术与英语自主学习整合研究
2007年
实施信息技术与英语自主学习整合有利于更好地实现英语教学目标,有利于学生信息素养、实践能力、创新能力等综合素质的提高,为终身学习能力的培养打下坚实的基础。本文主要探讨信息技术导入英语教学后,怎样采用新的教学模式、方法和手段,优化教学环境和教学过程,培养学生自主学习的能力。
袁威
关键词:信息技术
构建英语学习情境的方式和方法被引量:2
2007年
情境指的是情和境的统一。英语情境教学法是指在一定的教学理论的指导下,教师利用真实的场景或者在人为创设出的情境中,为完成教学目标而作出的教学谋划和采取的教学措施。谊方法在教育心理学、功能语言学和建构主义学习理论中都有论述,本文介绍了该教学方法及其理论依据,重点介绍了作者在综合英语教学中构建英语学习情境的几种方法。
王晓燕
共1页<1>
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