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安徽省教学研究项目(2013jyxm579)

作品数:3 被引量:5H指数:2
相关作者:李孝诚刘兆丽更多>>
相关机构:淮北师范大学更多>>
发文基金:安徽省教学研究项目全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 1篇性知识
  • 1篇知识
  • 1篇职前教师
  • 1篇师大
  • 1篇实践性知识
  • 1篇视频
  • 1篇数学
  • 1篇数学教材
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇基础教育
  • 1篇讲授
  • 1篇讲授法
  • 1篇教师
  • 1篇和牛
  • 1篇发现法
  • 1篇《数学》
  • 1篇北师大
  • 1篇MATHS

机构

  • 3篇淮北师范大学

作者

  • 3篇李孝诚
  • 2篇刘兆丽

传媒

  • 1篇天津师范大学...
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇中学数学教学...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
中英初中数学教材中"统计与概率"内容比较研究--以北师大版《数学》和牛津版Maths Links为例被引量:2
2014年
1 前言 “统计与概率”是初中数学四大课程内容之一,是学生需要掌握的基础知识和基本技能。《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标(2011年版)》)明确地提出:通过“统计与概率”的学习,学生能够用数据表达问题,并通过收集、组织以及展示相关的数据来回答这些问题,选择和运用适当的统计方法分析数据,策划和评价根据数据所进行的推理和预测,以及理解和运用基本的概率概念。
林其芬李孝诚
关键词:初中数学《数学》数学教材
面向职前教师的微视频案例学习系统研究
2015年
教师实践性知识的丰富是教师专业发展的重要基础。微视频案例是教师实践性知识的结晶。基于Moodle平台,该文构建了面向职前教师专业能力提升的微视频案例学习系统。这对于提升职前教师专业能力,实现教师教育的个性化、移动化和微型化都有一定的理论和实践指导意义。
刘兆丽李孝诚
关键词:职前教师实践性知识
我国“讲授法”的研究现状及趋势分析被引量:3
2015年
利用文献计量法和文本分析法对2001年以来国内关于讲授法的研究文献进行了定量和定性分析。关于讲授法的理论和实践研究表明,讲授法是一种发展的、有层次的、可行的教学方法,但需要教师有效实施。同时,讲授法研究也存在学科特征不明显、研究方法思辨多于实证、研究水平参差不齐等不足。
李孝诚刘兆丽
关键词:讲授法基础教育课程改革发现法
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