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全国教育科学“十一五”规划课题(EAA080256)

作品数:1 被引量:2H指数:1
相关作者:蒋纯焦更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新教
  • 1篇新教员
  • 1篇徐特立
  • 1篇早年
  • 1篇中国基础教育
  • 1篇塾师
  • 1篇教育
  • 1篇教员
  • 1篇基础教育

机构

  • 1篇华东师范大学

作者

  • 1篇蒋纯焦

传媒

  • 1篇北京大学教育...

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
从旧塾师到新教员——徐特立早年的职业转换与中国基础教育的近代变革被引量:2
2014年
19世纪末,中国传统教育遭遇新教育的挑战;20世纪初,清廷颁行学制,废除科举,全方位、大规模地加快中国教育从传统到现代的转型进程。教育转型急剧地影响到学生学业的变化和教师职业的更易、徐特立早年读私塾、做塾师,在新政兴学之初告别塾师职业,接受师范教育,从旧式士子转变为现代知识分子,走上做新式教员、创办新式学堂之路,成为近代中国基础教育变革在地方社会强有力的推动者。本文通过探究徐特立早年的人生经历与职业转换,反映了中国基础教育现代转型为教师职业和人才流动所带来的变化,折射出教育转型中个人命运与时代发展的关系。
蒋纯焦
关键词:徐特立
共1页<1>
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