江苏省教育厅哲学社会科学基金(2011SJB880092)
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
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- 大学生英雄现象的理论解析与实践启示被引量：1
- 2014年
- 针对近年来不断涌现的大学生英雄现象,分析了其特征、产生原因和价值,提出了对当前高校开展思想政治教育的三点启示。
- 张啸宇
- 论大学生年度人物在高校社会主义核心价值观教育中的作用
- 2015年
- 对2005~2013年度＂大学生年度人物＂案例进行了分析,探讨了大学生年度人物对高校核心价值观教育的借鉴意义,提出了运用＂大学生年度人物＂开展高校核心价值观教育的基本策略。
- 吴佳男张啸宇
- 关键词：高校社会主义核心价值观
- 高职学生社会主义核心价值观的调查与分析被引量：1
- 2014年
- 社会主义核心价值观是高职院校思想政治教育的重要内容。对南京工业职业技术学院学生社会主义核心价值观进行调查,结果表明,高职学生普遍知晓但无主动学习的动力,认同度较高但践行程度不一,易受外界影响及传播途径单一。为提高思想政治教育效果,应尊重诉求,拓展渠道,激发共鸣和价值认同,达成共识,明晰判断,从认知、认同、践行三个层面循序渐进地推进高职学生社会主义核心价值观教育。
- 张啸宇吴佳男
- 关键词：高职院校社会主义核心价值观思想政治教育
- 论大学生英雄模范在高职院校学生荣辱观教育中的作用被引量：1
- 2013年
- 大学生英雄模范人物的典型事迹对于高职院校学生荣辱观教育有着至关重要的作用,大学生英雄模范是社会主义荣辱观的模范践行者和人格化体现,高职院校树立大学英雄模范典型是开展荣辱观教育的有效方法,有利于帮助学生树立正确的荣誉观念和规范道德行为。运用大学生英雄人物典型,可以通过认知、情感、意志和践行四个方面来开展大学生的荣辱观教育。
- 吴佳男张啸宇
- 关键词：大学生英雄模范社会主义荣辱观荣辱观教育
