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黑龙江省教育科学“十二五”规划课题(CBC1211107)

作品数:6 被引量:22H指数:3
相关作者:梁维中王振廷王振玲党振乾李柏茹更多>>
相关机构:黑龙江科技大学黑龙江科技学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学“十二五”规划课题黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术金属学及工艺更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇一般工业技术
  • 2篇金属学及工艺

主题

  • 4篇课程
  • 3篇教学
  • 2篇应用型人才
  • 2篇校企
  • 2篇校企合作
  • 2篇课程教学
  • 2篇本科
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇熔炼
  • 1篇思维
  • 1篇铸造合金
  • 1篇金属
  • 1篇金属热处理
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程教学改革
  • 1篇课程内容
  • 1篇技术课
  • 1篇技术课程
  • 1篇技术课程教学

机构

  • 3篇黑龙江科技学...
  • 3篇黑龙江科技大...

作者

  • 5篇梁维中
  • 4篇王振玲
  • 4篇王振廷
  • 3篇党振乾
  • 2篇王永东
  • 2篇李柏茹
  • 2篇毛新宇
  • 2篇马波
  • 2篇陈福
  • 1篇尹冬松
  • 1篇于玉城
  • 1篇刘兴
  • 1篇孟君晟
  • 1篇安勇良
  • 1篇赵霞
  • 1篇徐佳文

传媒

  • 2篇黑龙江教育(...
  • 2篇铸造设备与工...
  • 1篇北方经贸
  • 1篇中国冶金教育

年份

  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
材料分析技术课程教学改革探讨被引量:1
2014年
材料分析技术是普通高校材料类专业的专业基础课和必修课,本文从课程体系与内容、教学方法及手段、实践教学改革、课程评价体系四个方面探讨了材料分析技术教改中的一些难点问题。
安勇良梁维中尹冬松王振玲王振廷
关键词:教学
材料成型专业应用型人才培养模式探索被引量:3
2012年
校企合作是应用型人才培养的一种模式。为全面提高黑龙江科技学院材料成型专业本科生培养质量,真正培养出受企业欢迎的应用型人才,在2009年大三及大四年级开始实施与企业合作共同进行本科生教学。重点论述了校企合作共建材料成型专业应用型人才培养模式的意义,阐述了我校依托企业培养应用型人才的主要工作内涵。实践证明与企业合作共建应用型人才培养模式取得了较好成效。
梁维中陈福毛新宇王振玲党振乾马波王振廷
关键词:校企合作应用型人才
应用型本科材料科学基础课程教学改革被引量:10
2013年
从材料科学基础课程性质和内容出发,围绕课程建设和提高教学质量进行了改革和探索,提出了适宜应用型本科材料科学基础课程的教学改革方法。通过教学方法改革、教学手段改革、师资队伍建设、教材与教学参考资料建设、考核方法改革,取得了较好的教学效果。
赵霞王永东党振乾李柏茹孟君晟
关键词:教学改革
“金属热处理”课程内容改革与探讨被引量:3
2014年
针对材料成型及控制工程专业中金属热处理课程教学内容的局限性,提出该门课程内容改革的具体措施,拓宽学生的知识面,培养学生工程和创新意识,提高学生的综合素质。
李柏茹王永东梁维中
关键词:金属热处理教学内容教学方法
3+1模式下提高本科生毕业设计质量的探索被引量:2
2013年
结合黑龙江科技学院毕业设计的实际要求,培养高素质的应用型人才,进行提高材料成型专业本科生毕业设计质量探索。提出在3+1培养模式下的有效的1年时间内,激励学生进行创新性思维,与企业合作进行毕业设计是提高解决实际问题能力的最有效方法。
梁维中陈福毛新宇王振玲党振乾马波王振廷
关键词:应用型人才创新思维校企合作
基于“3+1”人才培养模式《铸造合金及其熔炼》课程改革被引量:4
2013年
基于校企合作实现"3+1"应用型人才培养模式,对黑龙江科技大学材料成型专业《铸造合金及其熔炼》课进行课程改革。提出了教材内容体系改革,教学方法改革,教学手段改革,进行网络课程建设,并循序渐进引进双语教学模式,实践证明该课程改革取得了较好的效果。
王振玲梁维中王振廷于玉城徐佳文刘兴
关键词:课程改革
共1页<1>
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