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浙江省社会科学界联合会研究课题(2011N114)

作品数:1 被引量:28H指数:1
相关作者:周琳更多>>
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发文基金:浙江省社会科学界联合会研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇院校
  • 1篇素质教育
  • 1篇教育
  • 1篇廓清
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇高职院校素质...

机构

  • 1篇浙江机电职业...

作者

  • 1篇周琳

传媒

  • 1篇职教论坛

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
高职院校素质教育的内涵廓清及实践对策被引量:28
2012年
虽然我国高职教育在近几年的发展过程中逐步形成了鲜明的办学理念和独特的办学模式,但对高职素质教育目标的设定还不够清晰,对高职教育"高等性"属性的认识还存在分歧,缺乏有力的理论阐释和实践探索。文章在分析我国高职素质教育现状的基础上,重新审视我国高职素质教育的内涵,并在培养目标、教育内涵、课程建设、考评机制等方面提出对策和建议。
周琳
关键词:高职院校素质教育
共1页<1>
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