国家自然科学基金(30400349)
- 作品数：4 被引量：19H指数：3
- 相关作者：王艳艳余争平李茂全余晓东张广斌更多>>
- 相关机构：成都医学院第三军医大学重庆师范大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生生物学更多>>
- 糖皮质激素对活化后小胶质细胞株N9中MHC-Ⅱ和OX40L表达的影响被引量：7
- 2006年
- 目的研究糖皮质激素对炎症刺激活化后的小胶质细胞株N9表面分子MHC-Ⅱ和OX40L表达的影响。方法脂多糖(LPS)联合小鼠γ-干扰素刺激N9细胞活化,采用RT-PCR、免疫荧光检测N9活化前后OX40L的表达。糖皮质激素及其受体阻断剂RU-486处理活化的N9细胞后,用流式细胞术(FACS)检测MHC-Ⅱ、OX40L的表达变化。结果N9活化前OX40L mRNA和蛋白均有组成性表达,活化后MHC-Ⅱ和OX40L表达显著上调(P<0.05),糖皮质激素处理后与活化组比较两分子表达下调(P<0.05),加入RU-486又可使两分子表达上调。结论小胶质细胞N9活化后MHC-Ⅱ、OX40L表达显著升高,而糖皮质激素可通过抑制小胶质细胞MHC-Ⅱ和OX40L表达拮抗小胶质细胞的抗原呈递功能,从而降低由T细胞活化介导的损伤效应。
- 李茂全王艳艳余晓东余争平
- 关键词：糖皮质激素OX40L多发性硬化
- 糖皮质激素对海马功能损伤机制的研究进展被引量：6
- 2006年
- 李茂全王艳艳余争平
- 关键词：糖皮质激素海马神经发生
- 电磁辐射对大鼠血清糖皮质激素水平及其受体在海马表达的影响被引量：4
- 2007年
- 目的探讨糖皮质激素（glucocorticoid,GC）在电磁辐射致学习记忆功能损伤中的作用和机制。方法以65mW／cm2电磁波辐射大鼠20min,于辐射后10、30min及3、12 h应用Morris水迷宫检测大鼠学习记忆能力,放射免疫法测定血清中皮质酮（corticosterone,CORT）的含量。取海马组织,用逆转录-聚合酶链反应（RT-PCR）和蛋白质免疫印迹法检测糖皮质激素受体（glucocorticoid receptor,GR）的表达。结果与相应对照组比较,大鼠的学习记忆能力在电磁辐射后10、30 min及3 h下降,12 h无明显变化。血清CORT含量在辐射后10、30 min明显升高,而后逐渐降低,12 h后再次明显升高。海马组织GR mRNA、总GR蛋白表达在辐射后10、30 min无明显变化,3、12 h后表达均明显下调,与对照组相比,mRNA表达分别降低了69％、76％,蛋白降低了58％、67％,差异有统计学意义（P〈0．05）。与对照组比较,胞浆GR在辐射后3、12 h明显下降,同时胞核蛋白明显增加,差异有统计学意义（P〈0．05）,说明在GC作用的后期,辐射后3、12 h GR核转位明显。结论糖皮质激素的升高及其受体表达的下调可能参与了电磁辐射致学习记忆损伤的过程,且损伤早期GC以快速的非基因组作用机制为主,后期则以经典的基因组机制为主。
- 李茂全王艳艳张广斌余争平
- 关键词：糖皮质激素类海马
- 糖皮质激素致星形胶质细胞内钙浓度的快速升高被引量：2
- 2006年
- 目的:研究应激水平的糖皮质激素(GC)在早期快速效应中对星形胶质细胞内游离Ca2+浓度([Ca2+]i)的影响及作用机制.方法:原代培养新生Wistar大鼠海马星形胶质细胞,用1μmol/L的皮质酮(CORT)处理星形胶质细胞,激光共聚焦显微镜下观察CORT快速作用致星形胶质细胞内游离[Ca2+]i的变化,并设立N-甲基-D-天冬氨酸(NMDA),受体拮抗剂5-甲基二氢丙环庚烯亚胺马来酸(MK-801),牛血清白蛋白偶联CORT(BSA-CORT)及无细胞外钙等干预组,进一步检测[Ca2+]i变化.结果:与未处理对照细胞(141.2±4.7)相比,CORT可快速介导星形胶质细胞内荧光强度增加(177.1±3.8,P<0.01),但细胞外钙为零时无明显变化(148.5±6.3);NMDA受体激活可使荧光强度进一步增强(195.3±7.2,P<0.01),NMDA受体拮抗剂MK-801可部分拮抗荧光强度升高(186.4±1.8);BSA-CORT可产生与CORT类似的效应(200.7±12.2,P<0.01).结论:应激水平的GC在早期可快速增加星形胶质细胞胞内[Ca2+]i,激活NMDA受体是其中的重要机制之一.
- 李茂全王艳艳杨书陈朝琼杨晓虹余争平
- 关键词：应激糖皮质激素星形细胞钙
