江苏省教育科学“十一五”规划青年专项课题(C-a200601001)
- 作品数：3 被引量：22H指数：3
- 相关作者：李爱彬周敏张阳王鹏赵文闯更多>>
- 相关机构：中国矿业大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划青年专项课题中国矿业大学科技基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- “211工程”重点学科建设项目进度管理研究被引量：6
- 2010年
- 从项目进度管理的专业视角,分析"211工程"重点学科建设项目进度管理中存在的问题,从重点学科建设项目进度管理的复杂性特点出发,构建项目进度计划体系和项目进度管理模型,分析"211工程"学科建设项目中实施进度管理的要点,并提出实施建议。
- 王鹏李爱彬赵文闯
- 关键词：重点学科建设项目进度管理
- 高校学科建设系统的自组织研究被引量：13
- 2007年
- 为推进学科建设系统向有序方向演化,利用自组织原理分析了学科建设系统的性质,指出该系统具备形成耗散结构的条件。运用自组织理论,探讨了促进学科建设系统高效运行的三种路径:建立学科建设自组织运行的开放机制,建立学科建设自组织运行的“涨落”机制,建立学科建设自组织运行的协同—竞争机制。
- 李爱彬周敏张阳
- 关键词：自组织协同学
- 对基于学科的大学三级管理体制与运行机制问题的研究被引量：3
- 2007年
- 大学的基础是学科,建立基于学科的学校——学院——学科大学三级管理体制,是建设高水平、研究型大学的最佳选择。为了保证基于学科的三级管理体制有效运行,必须在坚持准确定位各级职责、建立合理的权力分配结构、管理重心下移等原则的前提下,建立学科团队建设机制、竞争与开放机制、组织制度与约束机制、目标引导与考核机制、评价与激励机制和监督与评估机制。
- 李爱彬周敏
- 关键词：学科
