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黑龙江省高等教育教学改革工程项目(7529)
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多元化教学法在《中药学》教学中的实践——以高职高专中医学临床方向班教学为例
2012年
在临床中药学的教学中,如何开发学生的智能,发挥学生的潜能,引起了许多同仁的关注与研究。文章以临床专科学生为研究对象,从教学方法上进行了改革与实践。采用多元化教学法,并通过数据分析,得出结论,此法有利于培养高素质技能型人才。
姜醒
苑光军
张春蕾
李明杰
李英琴
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临床中药学
多元化教学法
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