云南省教育厅科学研究基金(08Y0069)
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
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- 独白,还是对话?——民族志叙述声音分析被引量：1
- 2009年
- 传统民族志将作者视为当地文化的代言人,民族志作者拥有绝对的话语权,因而叙述声音呈现出独白的特点。事实上,合作与对话是田野中存在的现实。一方面,人们寄希望于"对话性文本"的写作来克服民族志作者的独白对于田野对话的遮蔽。另一方面,民族志作者又不能放弃话语的最终编排权,"对话性文本"同样要由作者来确定最终的呈现方式。就此而言,完全不受作者独白制约的对话只是革新者的乌托邦梦想。
- 娥满
- 关键词：独白民族志叙述声音
- 中国本土民族志“抵达情景”分析
- 2009年
- 民族志中描写不同文化持有者初次遭遇情形的"抵达情景",特别能够反映文化间相互试探、互动的微妙所在。由于本土文化内部也有或大或小的差异,足以产生研究者的文化"敏感",中国的本土民族志中也有大量"抵达情景"。不过,与西方人类学者的"田野级序"观念不同,中国式的"抵达情景"充满文化传统的印迹",人情"是其间最重要的概念,它直接影响"进入"的方式和成效,也带来相应的弊端。
- 娥满
- 关键词：人情
