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国家社会科学基金(08BDJ004)

作品数:8 被引量:14H指数:2
相关作者:王东维张连侠沙小亮马杰更多>>
相关机构:延安大学延长油田股份有限公司更多>>
发文基金:国家社会科学基金陕西省普通高等学校哲学社会科学特色学科建设项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇政治法律
  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 7篇延安时期
  • 5篇政治
  • 5篇政治教育
  • 5篇治教
  • 5篇思想政治
  • 5篇思想政治教育
  • 5篇教育
  • 3篇有效性
  • 2篇道德建设
  • 2篇实效
  • 2篇实效性
  • 2篇思想道德建设
  • 1篇道德
  • 1篇典型教育
  • 1篇政治工作
  • 1篇中国共产党
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义核心
  • 1篇社会主义核心...

机构

  • 7篇延安大学
  • 1篇延长油田股份...

作者

  • 7篇王东维
  • 3篇张连侠
  • 1篇沙小亮
  • 1篇马杰

传媒

  • 2篇思想理论教育
  • 1篇复印报刊资料...
  • 1篇理论探索
  • 1篇中国延安干部...
  • 1篇中国井冈山干...
  • 1篇延安职业技术...
  • 1篇井冈山大学学...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
延安时期思想政治教育有效性的经验及其启示被引量:4
2009年
延安时期是中国共产党思想政治教育工作开展得最有声色和富有成效的时期之一。党积极探索思想政治教育的有效性理论,提出了思想政治教育有效运作的方针、原则、内容和方法,形成了较系统的思想政治教育有效性理论体系,并在这些理论的指导下开展了卓有成效的思想政治教育实践。新时期思想政治教育应该借鉴延安时期思想政治教育有效性的经验,确立思想政治教育工作的地位;围绕中心工作、区别不同对象创新思想政治教育内容;与时俱进,不断探索新方法;坚持言教与身教相结合,发挥党员领导干部的示范作用;坚持思想政治教育与物质利益相结合的原则,注重调动人的主观能动性;坚持理论与实际的结合;发挥典型示范方法在思想政治教育有效运行中的作用,实现思想政治教育的针对性、实效性。
王东维
关键词:延安时期思想政治教育有效性
延安时期党的思想道德建设的经验被引量:2
2010年
延安时期是党的思想道德建设开展得最富特色和最有成效的时期,其经验主要是:牢固确立思想道德建设的重要地位,为思想道德建设奠定基础;不断创新思想道德建设内容,体现先进性与时代性的统一;探索思想道德建设的方式方法,注重方法的有效性;思想道德建设与经济建设相结合,调动群众参与的积极性;寓思想道德建设于文化建设之中,发挥先进文化在思想道德建设中的引领作用;思想道德建设与法制建设相结合,为思想道德建设提供制度保障;始终把党员领导干部思想道德建设放在首位,带动社会风气根本好转。
王东维张连侠
关键词:延安时期思想道德建设
延安时期中共在运动中开展思想政治教育述论
2011年
在运动中开展思想政治教育工作是延安时期党的思想政治工作的特色之一。党根据不同时期的任务要求,确立不同的思想政治教育目的,在运动中开展了卓有成效的思想政治教育实践,取得了非常明显的教育效果,有力地促进了边区政治、经济、军事、文化等各项事业的发展,为新民主主义革命的伟大胜利奠定了坚实的思想理论基础。
王东维张连侠
关键词:延安时期思想政治教育实效性
典型教育:延安时期创新思想政治工作方法的一大特色被引量:2
2011年
典型教育是延安时期党的思想政治教育的一大特色,党通过树立典型感染党员领导干部和广大群众,起到了很好的思想政治教育效果,为当代思想政治教育工作运用典型教育方法提供了宝贵的历史经验:围绕党的中心工作树立典型,注重典型的时代特征;注意发现群众身边的典型,以身边人教育身边人;积极宣传典型,使之深入人心;典型要监督、教育、自省,使之精神永存;恰当运用反面典型教育群众,起到预防和警觉作用;典型教育必须与党员领导干部的以身作则结合起来。
张连侠王东维
关键词:延安时期典型教育思想政治教育
延安时期思想政治教育有效性的经验及其启示
2009年
延安时期是中国共产党思想政治教育工作开展得最有声色和富有成效的时期之一。党积极探索思想政治教育的有效性理论,提出了思想政治教育有效运作的方针、原则、内容和方法,形成了较系统的思想政治教育有效性理论体系,并在这些理论的指导下开展了卓有成效的思想政治教育实践。新时期思想政治教育应该借鉴延安时期思想政治教育有效性的经验,确立思想政治教育工作的地位;围绕中心工作、区别不同对象创新思想政治教育内容;与时俱进,不断探索新方法;坚持言教与身教相结合,发挥党员领导干部的示范作用;坚持思想政治教育与物质利益相结合的原则,注重调动人的主观能动性;坚持理论与实际的结合;发挥典型示范方法在思想政治教育有效运行中的作用,实现思想政治教育的针对性、实效性。
王东维
关键词:延安时期思想政治教育有效性
延安时期思想政治教育要素的有效性研究被引量:5
2010年
思想政治教育的有效性问题是目前困扰我国思想政治教育工作者的重要问题。延安时期是中国共产党思想政治教育工作开展得最有声色和富有成效的时期之一。党积极探索思想政治教育的有效性理论,在教育者、教育对象、教育目的、教育内容、教育方法、教育情境等要素的有效性方面均有很多好的做法。新时期思想政治教育应该积极借鉴延安时期思想政治教育要素有效性的经验,指导当代思想政治教育的实践,增强思想政治教育的针对性、实效性。
王东维
关键词:延安时期思想政治教育有效性
延安时期中国共产党思想道德建设的历史经验被引量:1
2010年
延安时期党把思想教育与道德教育相结合,思想道德建设与党的纲领实践相结合,说理教育与实践教育、人格教育相结合,对思想道德建设的地位、原则、内容、方法等进行了积极的探索,是党的思想道德建设理论走向成熟的时期;党寓思想道德建设于生产和革命实践活动之中,成为思想道德建设开展得最富特色和最有成效的时期之一。借鉴延安时期思想道德建设的成功经验,对于现阶段增强思想道德建设的时代感和针对性、有效性,具有极为深刻的现实意义。
王东维沙小亮
关键词:延安时期思想道德建设实效性历史经验
论科学发展观和社会主义核心价值的内在关系
2015年
社会主义核心价值体系及核心价值观的培育有利于科学发展观的落实,有利于以人为本,有利于可持续发展。社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观提出,大大彰显了社会主义的价值性,因此必须积极培育社会主义核心价值观。
马杰
关键词:科学发展观社会主义核心价值
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