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黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题(GG0486)

作品数：2 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇院校
  • 2篇政治
  • 2篇政治理论
  • 2篇政治理论课
  • 2篇实践教学
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治理论
  • 2篇思想政治理论...
  • 2篇思政
  • 2篇思政课
  • 2篇理论课
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇政治理论课实...
  • 1篇渗透性教学
  • 1篇实践教学模式
  • 1篇思想政治理论...
  • 1篇教学模式
  • 1篇高职院校思想...

机构

  • 2篇七台河职业学...

作者

  • 2篇焦金艳
  • 1篇张广文

传媒

  • 1篇湖南工业职业...
  • 1篇甘肃警察职业...

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高职院校思想政治理论课实践教学模式之“渗透性”教学模式初探被引量：2
2013年
"渗透性"教学模式在物理、英语等教学中有所使用,如何在高职院校思想政治理论课(以下简称"思政课")教学中得到良好的使用并广泛推广,是值得探究的问题。本文对渗透性教学模式在高职院校"思政课"中的教学方法做了初步探讨,希望能够引起各位同仁对此教学模式的关注,以创新"思政课"实践教学模式。
焦金艳张广文
关键词：高职院校渗透性教学
论高职院校加强思想政治理论课实践教学的必要性
2013年
实践教学已经成为高职院校思想政治理论课(以下简称"思政课")教学的重要组成部分,本文从马克思主义理论、高职院校人才培养目标和"思政课"教学本身三个层面分析了加强"思政课"实践教学的必要性,旨在探索"思政课"实践教学更有效的发展途径。
焦金艳张广文
关键词：高职院校实践教学
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