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浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(ZB04002)

作品数：1 被引量：4H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇软件工程
  • 1篇软件工程专业

机构

  • 1篇杭州电子科技...

作者

  • 1篇许晔
  • 1篇田晓
  • 1篇余日泰

传媒

  • 1篇计算机时代

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“2+2”模式下软件工程专业人才培养方案的思考被引量：4
2006年
“2+2”模式是浙江省在省属高校中推出的一种新的人才培养模式。文章结合杭州电子科技大学在“2+2”模式下基于学分制的培养方案的实施情况,指出要培养有竞争实力的软件人才,必须着重主流语言的应用能力、团队精神与合作意识、勇于实践创新等三方面素质的培养;提出在人才培养框架上要突出自主学习、重实践、个性化等要素,从而构建宽、专、交的人才培养模式;最后根据首届毕业生的总体情况,分析、总结并探讨了具体教学计划实施过程中的关键问题及需配套进行的一系列教学改革。
许晔田晓余日泰
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