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重庆市教育科学“十二五”规划(无)

作品数:2 被引量:2H指数:1
相关作者:田尧蒲川蒋祎钱矛锐向彦更多>>
相关机构:重庆医科大学更多>>
发文基金:重庆市教育科学“十二五”规划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇医事
  • 2篇医事法
  • 2篇医事法律
  • 2篇法律
  • 1篇诊所式教育
  • 1篇教育

机构

  • 2篇重庆医科大学

作者

  • 2篇蒋祎
  • 2篇蒲川
  • 2篇田尧
  • 1篇刘云飞
  • 1篇郑小克
  • 1篇冯磊
  • 1篇向彦
  • 1篇钱矛锐

传媒

  • 1篇中国医学伦理...
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
临床医学专家参与医事法律专业人才培养探析
2014年
医事法律专业复合型人才的培养有利于医疗纠纷的预防和有效解决,缓解日益加剧的医患冲突.但是,由于长期以来缺乏结构合理的“复合型”师资队伍,学生接受的是单纯法学思维训练,且课程设置不合理、重理论轻实践,医事法律人才培养一直无法达到既定目标.采用临床医学专家全程参与的方式,为医事法律专业人才的培养提供了新的思路和视野.通过训练学生从医学角度去预防和解决医疗纠纷的技能,能够打破医学与法学之间的隔阂,从而走出目前医事法律专业人才培养的困境.
蒋祎李喜洲蒲川田尧向彦冯磊刘云飞郑小克钱矛锐
临床专家全程参与是医事法律专业人才培养的新途径被引量:2
2013年
医事法律专业复合型人才的培养有利于医疗纠纷的预防和有效解决,缓解激烈的医患冲突。由于长期以来缺乏结构合理的"复合型"师资队伍,学生接受的是单纯法学思维训练,且课程设置不合理、重理论轻实践,医事法律人才培养一直较难达到既定目标。临床专家全程参与的方式为此提供了新的思路和视野,通过训练学生从医学角度去预防和解决医疗纠纷的技能,能够打破医学与法学之间的隔阂,从而走出目前医事法律人才培养的困境。
蒋祎蒲川田尧
共1页<1>
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