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广东省教育科学“十一五”规划项目(07JT131)

作品数:3 被引量:10H指数:2
相关作者:李名梁刘佳环何静更多>>
相关机构:天津外国语学院广州番禺职业技术学院更多>>
发文基金:广东省教育科学“十一五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇院校
  • 3篇高职
  • 3篇高职院校
  • 1篇学习型组织
  • 1篇校办
  • 1篇校本
  • 1篇可持续发展
  • 1篇高职院校办学
  • 1篇工学
  • 1篇工学结合
  • 1篇工学结合人才
  • 1篇工学结合人才...
  • 1篇和谐管理
  • 1篇办学
  • 1篇办学特色

机构

  • 2篇天津外国语学...
  • 1篇广州番禺职业...

作者

  • 2篇李名梁
  • 1篇何静
  • 1篇刘佳环

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇职教通讯(江...
  • 1篇广州职业教育...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
我国高职院校可持续发展面临的困境及其战略选择被引量:7
2008年
高等职业教育是促进社会可持续发展的重要力量。高职院校的可持续发展作为可持续发展基本思想在高等职业技术教育领域的具体体现,构成了整个可持续发展战略的重要组成部分。文章对高职院校的可持续发展进行了分析,阐述了我国高职院校可持续发展面临的内外困境,并从社会、政府和院校三个维度提出了高职院校可持续发展战略。
李名梁
关键词:高职院校可持续发展学习型组织
和谐管理:高职院校办学特色形成的新机制被引量:1
2008年
高职院校办学特色的研究在国内已越来越引起关注与重视,但其研究视角与研究方法尚存在一定的局限性,因而相关研究成果对高职院校办学实践的理论指导与现实需求之间还存在差距。本文试图引入和谐管理理论的视角来探讨高职院校办学特色的形成机制问题,以期对高职院校办学特色的形成与发展有所裨益。
李名梁
关键词:高职院校办学特色和谐管理
高职院校“工学结合”人才培养模式校本实践探索被引量:2
2012年
"工学结合"是职业教育人才培养模式改革的切入点,也是高职院校教学改革的重点和难点。围绕"一技之长+综合素质"的校本人才培养目标,从培养目标、课程体系、教学方法与手段、实践教学条件、师资队伍以及教学管理等要素出发,系统规划人才培养模式改革。并根据各专业的行业背景和专业特点,形成各具特色的人才培养模式。
刘佳环何静
关键词:高职院校工学结合
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