河南省教育科学“十一五”规划课题([20LO]756)
- 作品数：4 被引量：6H指数：1
- 相关作者：张浩军程立吴勇赵玉娟王晓松更多>>
- 相关机构：河南工业大学更多>>
- 发文基金：河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 程序设计类课程中建立实践教学环节反馈机制的探讨被引量：1
- 2012年
- 对程序设计类课程的实践教学环节中存在的一些问题进行了分析,有针对性地引入反馈机制,重点探讨了如何构建反馈机制及相应措施的实施,使反馈机制成为促进教师有效教学和学生有效学习的重要手段。
- 徐振强程立张红梅
- 关键词：程序设计实践教学
- 网络协议可视化分析教学方法探究——Wireshark在计算机网络课程中的应用被引量：4
- 2013年
- 针对计算机网络课程的特点及教学开展中面临的问题,探索了"可视化"教学方法的改革。引入网络分析工具Wireshark,实现了网络协议语义语法分析及工作机理的直观展现,降低学生认知网络理论原理和协议内容的难度,有效提升了课程教学效果,促进了学生实践能力和创新能力的培养。
- 程立张浩军吴勇
- 关键词：计算机网络网络协议可视化分析WIRESHARK
- 基于CDIO教育理念软件工程系列课程教学设计与实践
- 2014年
- 软件工程系列课程是软件工程专业学生的基础科目,是引导学生充分实践,提高其动手操作能力的重要课程。传统偏重工程理论教学的方法,一方面不利于对理论知识的进一步理解,也阻碍了学生动手能力的提高。我们尝试将CDIO理念和软件工程课程充分结合,深入教学实践内容安排的细节,希望对课程的教学提供一些依据和建议。
- 魏蔚王珂刘扬
- 关键词：软件工程教学改革
- “卓越”背景下的计算机网络课程双语教学被引量：1
- 2014年
- 针对双语教学的特点,分析计算机网络系列课程双语教学在实际开设中遇到的问题,探讨在卓越工程师教育背景下双语教学的方法和手段,在教学内容、教学模式和考核方法等方面提出改革的方法和措施。
- 赵玉娟张浩军王晓松
- 关键词：双语教学教学改革教学环节
