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湖南省哲学社会科学基金(08YBB074)

作品数：1 被引量：11H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇语言
  • 1篇数词
  • 1篇量化词
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语儿童
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童语言

机构

  • 1篇湘潭大学

作者

  • 1篇吴庄
  • 1篇谭娟

传媒

  • 1篇外国语

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
汉语儿童语言中的等级含义——一项实验研究被引量：11
2009年
新格莱斯学派认为,量化词、数词等等级词具有下限的语义,交际中由于合作原则的作用产生上限的语用解读,即等级含义。采用图片验证法对30名汉语儿童的语言理解研究显示,虽然儿童在理解量化词时表现出明显的下限解读趋势,他们在理解数词时却与成人表现类似,倾向于对数词作确切解读。本研究的结果表明,数词很有可能不是等级词,也并非如Horn(1972)和Levinson(1983,2000)所认为的具有下限语义。
吴庄谭娟
关键词：数词量化词汉语儿童
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共1页<1>
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