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湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK06CGD029)

作品数:5 被引量:9H指数:2
相关作者:刘连芳黄敏吴新红王春晖朱燕更多>>
相关机构:湖南人文科技学院更多>>
发文基金:湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇英语
  • 4篇综合英语
  • 4篇教学
  • 2篇英语教学
  • 2篇综合英语教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇信息技术
  • 1篇英语专业
  • 1篇智力
  • 1篇智力因素
  • 1篇任务型
  • 1篇任务型教学
  • 1篇任务型教学模...
  • 1篇全面发展人才
  • 1篇交际
  • 1篇交际能力
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学模式
  • 1篇翻译

机构

  • 4篇湖南人文科技...

作者

  • 2篇刘连芳
  • 1篇王春晖
  • 1篇朱燕
  • 1篇吴新红

传媒

  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇湖南人文科技...
  • 1篇河北理工大学...
  • 1篇琼州学院学报

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
翻译教学与综合英语教学改革被引量:1
2010年
综合英语教学改革强调培养学生的英语综合应用能力,即综合运用英语语言知识进行听、说、读、写、译等语言活动的能力。翻译能力是学生外语语言和知识各方面能力的综合体现,是双语交际能力的体现,它的培养和提高是综合英语教学的目标之一。针对目前我国综合英语教学中存在的主要是以培养学生语言能力为主的教学模式,阐述了翻译能力和翻译教学在综合英语教学中的重要性,并且探讨了如何在综合英语教学和改革中有效地进行翻译教学的改革。
刘连芳
关键词:综合英语教学翻译能力交际能力翻译教学
基于信息技术的综合英语任务型教学模式
2011年
综合英语课程的"PPP"教学模式不能满足日益发展的社会需求,我们必须对综合英语的教学进行大幅度的改革,建立基于信息技术的综合英语任务型教学模式,设计科学、合理的教学任务是该教学模式的核心内容。
朱燕
关键词:信息技术综合英语任务型教学模式
英语专业综合英语教学与全面发展人才的培养被引量:2
2011年
本文论述综合英语教材的特点有助于使学生得到全面发展成为全面发展的人才。
吴新红
关键词:综合英语教学智力因素非智力因素全面发展人才
基于多媒体技术的综合英语教学改革被引量:2
2009年
多媒体教育技术的发展和普及为高校英语专业综合英语课程的教学改革提供了重要条件。本文通过分析当前英语专业综合英语的教学现状与弊端,指出了综合英语教学改革的必要性,并就如何充分利用多媒体技术的独特优势,对新形势下的综合英语教学改革进行了探索。
王春晖刘连芳
关键词:多媒体技术综合英语教学改革
共1页<1>
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