江苏省教育厅哲学社会科学基金(2012SJB840012)
- 作品数:4 被引量:14H指数:2
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- 相关机构:南京邮电大学南京大学更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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- 解构主义视角下的新媒体漫画表现形态研究被引量:9
- 2013年
- 随着新媒体时代的到来,新媒体技术对传统漫画产生强烈冲击,新媒体漫画的表现形态及创作模式都已产生了很大变化。从解构主义视角试图打破传统漫画墨守成规的表现形态,"解构"传统漫画的表现逻辑,在"破坏、分解"漫画的结构和意义的过程中,发现其具有积极肯定的理论贡献,揭示了新媒体漫画表现形态的创造性。
- 方仲玮
- 关键词:漫画解构主义
- 狂欢化:动画电影的后现代叙事手法研究被引量:1
- 2013年
- 当代动画电影体现出后现代主义思潮下的叙事转向,通过狂欢化的表现,动画电影在叙事中摆脱等级束缚,抛却理性逻辑,创造出新的秩序与集体梦幻。对传统经典电影进行戏仿与颠覆,从而挑战与否定现实性的权威。依赖现代科技手段创造"超真实",消除自然意义上的真实,更好地实现狂欢化的创意表征。通过广场化语言,完成不同语言表述方式的拼贴,观众得以从冷漠世俗的社会现实外获得集体性宣泄。
- 袁潇
- 关键词:动画电影后现代叙事手法狂欢化
- 当代青年手机亚文化的表意实践及其影响被引量:2
- 2013年
- 青年利用手机建构并维持社会网络,在数字空间演绎真实性的社会交往,对社会时空系统进行重新认知,但也会因过度依赖手机接触而在现实生活中产生障碍。青年利用既有亚文化系统中物品的移植和意义的篡改来实现拼贴,产生新的意指,从而选择和其他群体产生隔绝。手机的媒介融合特质,赋予青年文化自主生产创造中的更大权力,积极参与社会公共事务,抵抗主流文化的权威主义与精英主义。青年在手机消费中注重风格与符号的表征,手机成为自我形象的外化,但亚文化风格随即被商业市场收编,成为大众的流行时尚。
- 袁潇
- 关键词:青年手机亚文化
- 基于手机媒体的青少年身份认同研究被引量:2
- 2012年
- 手机媒体已经成为青少年建构亲密关系与接入社交网络的代码,有助于青少年自我认同的建立。青少年会在社交场合选择使用手机作为自我隔绝的一种途径,造成"在场的缺场",却与外部空间的他人产生认同。手机虚拟社区的出现进一步强化了青少年社会认同的实践过程。青少年借助手机消费来表达和传递意义,表现其生活方式,建构身份并协调与他人的关系,但他们容易被消费欲望所俘获,从而导致自我认同的感官化和肤浅化。
- 袁潇
- 关键词:手机媒体青少年自我认同社会认同