您的位置: 专家智库 > >

福建省教育厅资助项目(JBS10274)

作品数:2 被引量:4H指数:2
相关作者:叶譞更多>>
相关机构:福建师范大学更多>>
发文基金:福建省教育厅资助项目更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇实证
  • 2篇实证研究
  • 2篇磨蚀
  • 1篇大学新生
  • 1篇英语
  • 1篇英语专业
  • 1篇语态
  • 1篇非英语专业
  • 1篇非英语专业大...
  • 1篇被动语态

机构

  • 2篇福建师范大学

作者

  • 2篇叶譞

传媒

  • 1篇福建师大福清...
  • 1篇西昌学院学报...

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
非英语专业大学新生被动语态磨蚀因素实证研究被引量:4
2013年
以144名非英语专业大一新生为受试对象,通过一个历时研究发现:经过一年大学英语学习,大一新生整体上除含有宾语从句的主动句转换而来的被动语态之外,其它类型被动语态结构有显著磨蚀,而高分组学生任何种类被动语态没有显著磨蚀。影响大一新生被动语态磨蚀的因素包括:磨蚀前语言水平,受蚀时间,与英语接触减少,读写能力和学习动机。机械记忆习得方式有助于防止宾语从句被动语态磨蚀。
叶譞
关键词:被动语态磨蚀
大学非英语专业新生否定倒装结构磨蚀实证研究被引量:4
2013年
以144名非英语专业大一新生为受试对象,通过一个历时研究发现:经过一年大学英语学习,整体上受试对象三类否定倒装结构有两类发生显著磨蚀,高分组学生任何类别否定倒装结构均没有显著磨蚀,低分组三类都有磨蚀。影响大一新生否定倒装结构磨蚀的因素包括:磨蚀前语言水平、受蚀时间、与英语接触减少及其引起的汉语对英语干扰、读写能力和学习动机。汉语和英语在句子结构上相似性有助防止否定倒装结构磨蚀。
叶譞
关键词:磨蚀
共1页<1>
聚类工具0