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云南省教育厅科学研究基金(08Y0219)

作品数:2 被引量:15H指数:1
相关作者:李伟明姜润生黄巧云陆林韩云涛更多>>
相关机构:昆明医学院云南省第一人民医院更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 1篇医师
  • 1篇医学教育
  • 1篇师资
  • 1篇师资培训
  • 1篇全科医师
  • 1篇全科医学
  • 1篇全科医学教育
  • 1篇专业本科
  • 1篇专业本科生
  • 1篇教育
  • 1篇教育需求
  • 1篇护理
  • 1篇护理专业
  • 1篇护理专业本科...
  • 1篇本科
  • 1篇本科生

机构

  • 2篇昆明医学院
  • 1篇云南省第一人...

作者

  • 2篇黄巧云
  • 2篇姜润生
  • 2篇李伟明
  • 1篇陆林
  • 1篇韩云涛

传媒

  • 1篇昆明医学院学...
  • 1篇中国全科医学

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
临床和护理专业本科生对全科医学教育需求的调查分析
2009年
目的了解临床和护理专业本科生对全科医学教育的需求,为完善全科医学教学提供依据.方法采用调查者自行设计的调查问卷对昆明医学院临床和护理专业的504名学生进行问卷调查.结果67.8%的学生认为全科医学教育重要,56.2%学生认为接受全科医学教育对自身能力的提升作用一般,86.1%的学生赞成增设全科医学培养方向.结论医学本科生赞同全科医学教育,但相关教学工作需进一步完善和提高.
李伟明姜润生韩云涛黄巧云
关键词:全科医学教育
云南省全科医师师资培训的效果评价研究被引量:15
2011年
目的了解云南省全科医师师资培训的效果,探索全科医师师资培训模式。方法采用问卷调查方法,整群抽取2010年云南省第二期全科医师师资培训班的108名学员进行调查。结果 54.63%的学员对课程内容设置满意,99.07%的学员认为培训对提升自身带教能力有帮助,75.92%的学员认为5 d的培训时间较短。学员的笔试平均成绩为(75.27±5.12)分,各类师资笔试成绩构成间差异有统计学意义(P<0.01)。结论开办短期培训班能有效提高全科医师师资的带教能力,但需优化课程内容,丰富教学方法,适当增加培训时间,加强师资的规范管理。
李伟明黄巧云周玲自蓉陆林姜润生
关键词:全科医师师资培训
共1页<1>
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